ปัญหาการขาดแคลนครูสอนศาสนา : หน้า 28/132

ครูขาดนักเรียน นักเรียนขาดครู สองปัญหา ระบบที่สนับสนุนให้พระนักศึกษาที่มีความรู้ทางพระ ที่ขัดแย้งในตัวเอง ปริยัติธรรมออกไปทำงานในหัวเมือง โดยมีการประสาน แรงจูงใจในด้านต่างๆ ก็คงเป็นประโยชน์แก่พระพุทธ ปัจจุบันโรงเรียนต่างๆ จำนวนมาก ขาดครูผู้มี งานให้ มีการสนับสนุนยกย่องให้กำลังใจแก่ผู้ปฏิบัติ ความรู้มาสอนวิชาทางพระพุทธศาสนา ต้องขอให้ครูที่ หน้าที่ในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาให้เต็มที่ยิ่งขึ้น สร้าง จบการศึกษามาทางสาขาอื่นมาสอนพระพุทธศาสนา ซึ่ง ซึ่ง หลายท่านก็ทำด้วยใจรักด้วยความทุ่มเท และทำได้ดี อย่างน่าชมเชย แต่อีกจำนวนไม่น้อยเลยที่จำใจทำ สอน เพียงพอให้ผ่านไป ทำให้การเรียนการสอนไม่ได้ผลเท่า ศาสนาไม่น้อย ที่ควร เป็นเหตุผลหนึ่งที่มีผู้ยกมาอ้างเสมอเวลาต้องการ เปรียญธรรมประโยคชั้นต้น ได้ทุ่มเทสอนพระพุทธ ให้ถอดวิชาพระพุทธศาสนาออกไปจากระบบการศึกษา ศาสนาแก่เยาวชนของชาติอย่างเต็มกำลัง รับเป็นครู ในโรงเรียน นอกจากนี้วัดต่างๆ ในชนบทก็ขาดแคลน พระอาจารย์ผู้มีความรู้ความสามารถในการอบรม เกือบทั้งหมดก็ใช้ไปในการทำอุปกรณ์การสอนแก่เด็กๆ ข้าพเจ้าเคยพบพระอาจารย์รูปหนึ่งที่อำเภอ แก่งคอย จังหวัดสระบุรี จบการศึกษานักธรรมเอก และ สอนศีลธรรมถึง 4 โรงเรียน ปัจจัยที่ได้มาจากกิจนิมนต์ และทำมานานร่วมสิบปี เด็กทุกคนเคารพรักท่าน การ เรียนวิชาศีลธรรมเป็นไปอย่างคึกคัก ท่านบอกว่าที่ทำได้ เพราะเจ้าอาวาสเจ้าคณะปกครองให้การสนับสนุน บุคคลเช่นนี้น่าจะมีการยกย่องให้ปรากฏเป็นแบบอย่าง หรือมีผู้รับผิดชอบอยู่แล้ว จึงไม่ได้ใช้วิชาความสามารถ นักศึกษาแพทย์ต่างมีเป้าหมายในการศึกษาว่า หายจากโรค ผู้ที่มีสติปัญญาดีมีใจรักใน พระพุทธศาสนาเป็นศาสนา ซึ่งมีพระภิกษุสงฆ์เป็นผู้นำ การสอนการถ่ายทอดก็ศึกษาให้ลึกซึ้ง ประชาชนจำนวนมาก แต่ในขณะเดียวกัน ก็มีพระนัก ศึกษาที่จบการศึกษาพระปริยัติธรรมมีความรู้จำนวนไม่ น้อยในตัวเมือง โดยเฉพาะในเมืองหลวง เมื่อเรียนจบ แล้วไม่มีงานทำ จะสอนหนังสือก็หานักเรียนไม่ค่อยได้ ของตัวเต็มที่ ที่เบื่อลาสิกขาไปก็มาก หากสามารถจัด เมื่อจบมีความรู้แล้วจะใช้ความรู้นั้นในการรักษาคนไข้ให้ โดยมีวัดเป็นศูนย์กลาง ในแง่การปฏิบัติเพื่อมุ่งสู่นิพพาน และเป็นอาจารย์แพทย์สอนนักศึกษารุ่นหลัง พระภิกษุสงฆ์คือผู้ที่สละโลก ตั้งใจปฏิบัติธรรมขัดเกลากิเลส ถือเป็นแบบอย่างของชาวพุทธโดยทั่วไป รักษาระบบการเรียนการสอนไว้ แต่นัก ศึกษาส่วนใหญ่ก็มุ่งเป้ารักษาคนไข้เป็นหลัก น่าคิดว่านักศึกษาพระปริยัติธรรม เรา ควรปลูกฝังเป้าหมายในการศึกษาไว้อย่างไร ศาสนทายาท ปัญหาใหญ่ใน อนาคตอันใกล้ กัลยาณมิตร ๒๖ มิถุนายน ๒๕๕๓ พระภิกษุสงฆ์ที่บวชระยะยาวเป็นผู้ สืบทอดอายุพระพุทธศาสนาในประเทศ ไทยปัจจุบัน ส่วนใหญ่มาจากผู้ที่บวช ตั้งแต่อายุยังน้อย บรรพชาเป็นสามเณร ศึกษาพระปริยัติธรรม มีความซาบซึ้งใน คำสอน เมื่อสำเร็จการศึกษาในชั้นต่างๆ