ความสำคัญของพระพุทธศาสนาในประเทศไทย วารสารกัลยาณมิตร ปี 2542 ฉบับที่ 6 หน้า 43
หน้าที่ 43 / 132

สรุปเนื้อหา

ความผูกพันของคนไทยกับพระพุทธศาสนา ทีนี้ เราหันมาดูว่าศาสนาพุทธที่เป็นหลักและมีประชาชนนับถือมากที่สุดใน ประเทศไทยขณะนี้ถึง ๙๒.๕๕ เปอร์เซ็นต์ ว่าทำไมมีอิทธิพลหรือมีความสำคัญ อย่างไรต่อสังคมไทย จะขอลำดับเหตุการณ์ตรงนี้ให้ดูตั้งแต่สมัยโบราณมา เราใช้วัดเป็นโรงเรียน การที่เราใช้วัดเป็นโรงเรียนนั้น แสดงว่าพระภิกษุท่านเป็นผู้มีความรู้มาก ดังเช่นที่เรา จะชินกับคำว่าบวชแล้วก็เรียน เมื่อคนสมัย ก่อนเข้ามาบวช ก็จะต้องเรียนทันที คำว่าเรียนในที่นี้โดยเริ่มนับตั้งแต่ อ่านออกเขียนได้ ปู่ย่าตาทวดของเราท่าน ก็เรียนในวัด เสร็จแล้วพระอาจารย์ก็เติม วิชาความรู้ต่างๆ เสริมเพิ่มให้ เพราะพระ อาจารย์สมัยโบราณที่ประสิทธิ์วิชาให้นั้น บางรูปท่านเคยเป็นขุนศึกเป็นแม่ทัพทาง โลกมาออกบวช ท่านก็จะถ่ายทอดตำรา พิชัยสงคราม ตำรากร

หัวข้อประเด็น

- ความสำคัญของพระพุทธศาสนาในประเทศไทย

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ไม่ระบุว่าเขานับถือศาสนาอะไร พออันดับที่ ๕ ถึงเป็นพุทธศาสนา มีจำนวน ประชากรพุทธศาสนาทั่วโลกประมาณ ๓๓๐ กว่าล้านคน สำหรับการนับถือศาสนาในประเทศไทยนี้ระบุในรัฐธรรมนูญแห่ง ราชอาณาจักรไทย พ.ศ. ๒๕๔๐ ที่ผ่านมา เราให้สิทธิของผู้นับถือทุกศาสนาทั้ง ๕ ศาสนา ให้การรับรองหมดเลยและรัฐบาลให้ความอุปถัมภ์ ไม่ได้กีดกั้นแต่อย่างใด ความผูกพันของคนไทยกับพระพุทธศาสนา ทีนี้ เราหันมาดูว่าศาสนาพุทธที่เป็นหลักและมีประชาชนนับถือมากที่สุดใน ประเทศไทยขณะนี้ถึง ๙๒.๕๕ เปอร์เซ็นต์ ว่าทำไมมีอิทธิพลหรือมีความสำคัญ อย่างไรต่อสังคมไทย จะขอลำดับเหตุการณ์ตรงนี้ให้ดูตั้งแต่สมัยโบราณมา เราใช้วัดเป็นโรงเรียน การที่เราใช้วัดเป็นโรงเรียนนั้น แสดงว่าพระภิกษุท่านเป็นผู้มีความรู้มาก ดังเช่นที่เรา จะชินกับคำว่าบวชแล้วก็เรียน เมื่อคนสมัย ก่อนเข้ามาบวช ก็จะต้องเรียนทันที คำว่าเรียนในที่นี้โดยเริ่มนับตั้งแต่ อ่านออกเขียนได้ ปู่ย่าตาทวดของเราท่าน ก็เรียนในวัด เสร็จแล้วพระอาจารย์ก็เติม วิชาความรู้ต่างๆ เสริมเพิ่มให้ เพราะพระ อาจารย์สมัยโบราณที่ประสิทธิ์วิชาให้นั้น บางรูปท่านเคยเป็นขุนศึกเป็นแม่ทัพทาง โลกมาออกบวช ท่านก็จะถ่ายทอดตำรา พิชัยสงคราม ตำรากระบี่กระบอง ตำรารบ เมื่อลำดับเหตุการณ์ เหล่านี้ เริ่มขึ้นมา เรื่อยๆ จะเห็นได้ว่า โรงเรียนประเภทมูล ศึกษาที่เกิดขึ้นเมื่อ พ.ศ. ๒๕๓๕ นั้น เกิดขึ้นที่ใน วัดทั้งสิ้น โดยโรงเรียน ประเภทมูลการศึกษาที่ เกิดขึ้นจากวัดนั้น ก็ได้ อาศัยหลวงพ่อเจ้า อาวาสเป็นผู้จัดการ โรงเรียน เป็นผู้ดำเนิน การรับเด็กเข้าเรียน ทั่วไป และอาศัยพระ ในวัดช่วยเป็นครูสอน หนังสือเด็ก ส่วนครู ของประชาบาล และครู ของรัฐบาลนั้น ยัง เพลงทวน เพราะสมัยนั้น บ้านเมืองยังมี ข้าศึกจากต่างประเทศอยู่มาก ตัวอย่างเรื่องนี้ ถ้าท่านอ่านเรื่องผู้ชนะสิบทิศ ก็คงจะ พบเห็นมหาเถรกุสอดอเป็นคนสอนเพลงทวนให้กับจเด็จ จะเห็นว่าสิ่งเหล่านี้เกิดขึ้น ในวัดทั้งนั้น แม้แต่อาชีพในการก่อสร้าง อาชีพช่างสิบหมู่ต่างๆ ก็เกิดขึ้นในวัด ขณะเดียวกันในเรื่องที่นอกเหนือจากการสอนวิชาชีพ สอนการอ่านการเขียน เหล่านี้ สิ่งที่ขาดไม่ได้คือคุณธรรม พระอาจารย์จะผนวกให้แก่ลูกศิษย์ไปด้วยทุกครั้ง ในการสอนแต่ละเรื่อง อย่างเช่นสอนเรื่องวิชาฟันดาบ วิชาชกมวย วิชาต่อสู้ป้องกันตัว กำชับไว้เลยว่าเพื่อป้องกันตัวเอง เพื่อป้องกันชาติ ห้ามใช้รังแกคนอื่น นี่คือคุณธรรม พื้นฐาน ส่วนเรื่องค้าขายก่อสร้าง พระอาจารย์ท่านสั่งลูกศิษย์เลยว่า ห้ามกินปูนห้าม โกงปูน เพราะแต่ก่อนไม่มีเหล็ก จึงห้ามกินปูน ห้ามกินแรง ห้ามกินอิฐ ให้สร้างอย่าง มั่นคงแข็งแรงแน่นหนา นี่คือคุณธรรมที่สอดแทรกเข้าไปในแต่ละวิชา แต่ละเรื่อง กัลยาณมิตร ๔๑ มิถุนายน ๒๕๕๒ ขาดแคลนอยู่มาก และ มีเข้ามาจำนวน ไม่กี่คน
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More