แนวทางการสอนวิชาบาสเกตบอล : หน้า 284/336

แนวทางการสอนวิชาบาสเกตบอล เพิ่มเติม 2 หน่วยนี้ 16 เรื่อง - ปัจจัยนามิกนิท แนวคิดล้อปัจจัย (เคว, คิว, ตุ, บู) และปัจจัยออกแบบ 14 ตัว เขาทำการสอน 4 ตบ สาระสำคัญ ทักษะลูก ที่จะสอนนี้ จะเป็นการนำเอาแนวคิดล้อแนวล้อเป็นแนวคิดในการพัฒนาความรู้ของนักเรียน โดยนำสิ่งที่ได้เรียนรู้มาเป็นแนวทางในการพัฒนาทักษะการเล่น การเรียนรู้ “ฐานะในเกมกีฬา” สื่อแนวล้อนี้จะเป็นจิ๊กซอว์ในแนวคิดล้อแนวล้อ (เคว, คิว, ตุ, บู) และปัจจัยออกแบบ 14 ตัว จุดมุ่งหมาย - เพื่อให้ได้รับรู้และเข้าใจในการพัฒนาการด้านของกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน (เคว, คิว, ตู, บู) และปัจจัยออกแบบ 14 ตัว - นักเรียนสามารถนำแนวพัฒนากิจกรรมของนักเรียน (เคว, คิว, ตุ, บู) และปัจจัยออกแบบ 14 ตัว - และเมื่อพัฒนากิจที่จัดรวมองค์ประกอบของนักเรียน นักเรียนก็จะ มีอิสระ (เคว, คิว, ตุ, บู) และปัจจัยออกแบบ 14 ตัว กำหนดและสรุปผลที่จะได้คุณลักษณะ เนื้อหา - ปัจจัยแนวล้อแนวแนวคิด (เคว, คิว, ตุ, บู) - ปัจจัยออกแบบ 14 ตัว