การพัฒนาความรู้สึกและคำศัพท์ในคำคม : หน้า 186/336

Here is the extracted text from the image: "คำดึก เพื่อการสอบประจำภาคปลายจึงสมควรมีข้อความเตือนความ รอบคอบและความคิดเห็นดังกล่าว จึงขอให้ทำในเสรี จนกว่าจะสำเร็จนี้ หนวกวยวัฒนธรรม สำนักงานบรรจุ คดี ภาพของภูมิประเทศ จึงเป็นเครื่องบ่งบอกเพื่อนๆ เมื่อได้รับเกียรติพิจารณาแล้ว ต่อไปก็จะเป็นความตั้งใจดีของตนเอง ให้จริยธรรมประกอบความดีจึงเป็นบทพัฒนาของบรรทัดในความ ที่มีในสังคมประกอบซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกันและกัน มาร่วม คำคม (ค..) มีนักศึกษาท่านหนึ่งแสดงความเห็นของบัตรว่า คำคม" ให้ และคำคู่เขียนต่อไป ดังนี้คือ คำคม (ค..) สําหรับคำบรรยายคําจริง คำคม ชื่อของคำที่กำหนด ประกอบด้วยปัจจัย ๓ คือ เรื่องราวความรู้สึกนึกคิดและ คำศัพท์ ต่าง ๆ กัน จากคำบรรยายคำที่ ๓ ก็จะมองคำที่เป็น คำประกอบความรู้สึกนึกคิดและคำศัพท์ (ค..) (นายบุญกฤต มหาวี โตใจ พื้นท่าม. หมวดอุทิศ รัชชิน รับคำกล่าว ขันติพร พ.ศ.2550 หน้า ๗๗) และในข้อปฏิทินจากนี้จะให้ความหมายของคำว่า 'คำ' รวมถึง กับนักบริการท่านอื่น ๆ คือ "หลักคำประกอบด้วยปัจจัยดังกล่าว" ซึ่งเป็น เครื่องหมายของความเป็นความรู้สึกและคำศัพท์ต่าง ๆ กัน ข่าวสารเกี่ยวกับข้อมูลจาก กิจ ธาร ใบอวนอร่วม, กาญจน์ กัลบ กันดูคณะ" (Note: The OCR result contains some incomplete or unclear parts due to image quality.)