วิทยากรบรรยายและความถนัด วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 2 หน้า 70
หน้าที่ 70 / 336

สรุปเนื้อหา

เนื้อหานี้กล่าวถึงการบรรยายเกี่ยวกับตัวอักษรที่ใช้ในภาษาไทย โดยเฉพาะในแบบเรียนตำรวจสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ซึ่งมีการอธิบายคำและความหมายของตัวอักษรที่สำคัญ เช่น คำว่า 'เป็นกฤติ์' ที่แปลว่า 'สนใจอยู่' และการฝึกฝนให้นักเรียนจดจำอักษรเพื่อการศึกษาในระดับนี้อย่างมีประสิทธิภาพ เน้นความสำคัญของการเข้าใจอักขรวิธีในการสื่อสารและการเรียนรู้ในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในกรณีที่ต้องการใช้ในการพูดคุยหรือการเขียน.

หัวข้อประเด็น

-การบรรยายวิทยากร
-การใช้ตัวอักษรในภาษาไทย
-ความสำคัญของอักขรวิธี
-การศึกษาในระดับประถมศึกษา
-การฝึกฝนการจดจำตัวอักษร

ข้อความต้นฉบับในหน้า

วิทยากรบรรยายและความถนัด ตามลำดับชั้นกล่าวถึง ตัวอักษรที่จะใช้ในตัวอักษร แสดง ต่าง ๆ เช่นอักษรตัวแรก ได้แก่ ตัวอักษรตัวแรกของประธาน กิริยาก่อนพยางค์แรก ๆ เช่นอักษรของคุณ จาاอม อะประกาน เป็นซุงอ่อนडี้ คำอักขระอนุสรณ์พริ้ง พาไปให้ เช่น อุ. วอ - เป็น กฤติ์" แปลว่า "สนใจอยู่" - โท ท่าน เค้า" แปลว่า "เราไม่คู่ต่อสู้กัน" - พรร คำลี" แปลว่า "พฤศจิกายน" - อด เหลิบ กำลัง" แปลว่า "เรามีกำลังทรัพย์มาก" - สุน หมอน" แปลว่า "บ้านพักคนชรา" - ไม่ 87 ลาภยาส" แปลว่า "บุก จิตใจของเราจะเป็นจุดอื่น" เป็นคำ บัญดาภาษีในแบบเรียนตำรวจสมัยชั้นประถมศึกษา ในบรรดาอักษรในแบบเรียนตำรวจสมัยชั้นประถมผู้เรียนควรฝึกให้จดจำไว้ว่า ซึ่ง คือตัวอักษรที่ควรจะจดจำไว้ในแต่ละแบบ ตัวอย่างเช่นในบรรทัดแรกบอกว่า บุคคลตัวประกอบ เช่นอักขรวิธีอักษรแบบเดิม ในบรรดาอักษรข้างต้นเป็นแผนก ประกอบริบัติให้แต่ละคนควรจะจดจำไว้ เช่น จบคำในประกอบไว้ว่า "เจ้าจะค่อยอย่างนี้" รื่นเริงในบรรทัดแรกและในบรรทัดสอง แปลว่า ควร กร.โว้
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More