แบบประเมินผลครอบครัวเด็กเรียน วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 2 หน้า 180
หน้าที่ 180 / 336

สรุปเนื้อหา

เอกสารนี้คือแบบประเมินผลครอบครัวเด็กเรียนจากกรมสุขภาพจิต ซึ่งมีคำถามต่างๆ เพื่อวิเคราะห์สถานการณ์และพัฒนาการของเด็กในครอบครัว โดยมีคำถามที่วัดอารมณ์และพฤติกรรมของเด็ก และวิธีการตอบหลายรูปแบบ คำตอบถูกออกแบบให้สามารถสะท้อนข้อมูลได้อย่างแม่นยำ โดยมีความสำคัญในการวางแผนและช่วยเหลือครอบครัวในการพัฒนาเด็กให้เหมาะสมกับสภาวะแวดล้อมและการเรียนรู้

หัวข้อประเด็น

-การประเมินผลเด็ก
-การศึกษาครอบครัว
-จิตสำนึกของเด็ก
-พัฒนาการทางการศึกษา
-สุขภาพจิตเด็ก

ข้อความต้นฉบับในหน้า

กรม กรมสุขภาพจิต แบบประเมินผลครอบครัวเด็กเรียน หน่วยที่ ๑ คุณประณต สี่นะประเสริฐพอจะทำเองได้หรือไม่ บริเวณด้านบนสุด คำตอบ ไร้คำตอบหรือคำถามแค่คำตอบเดียวคำตอบที่ถูกต้องคำตอบเดียว ก ถ้า “ผู้นำใจ คดู่ คูมครวิสิทธิ์” นครคุณได้ ? ก. อุณหภูมิ ก. ปรับผัน สีเขียว ข. อุณหภูมิ อุณหภูมิ สีเขียว ค. อุณหภูมิ ลักษณะ คำตอบที่ถูกต้อง 2. ถ้า “บุญฤทธิ์ กลุ่ม ชวนบ่า ชุ่มคำ” ตรงกับข้อใด? ก. ถ้าอยู่ ดีจัง เด้าเต้น ได้บ้าง ดีบ่สมบูรณ์ ข. ถ้าอยู่ ดีจัง เด้าเต้น ดีบ่สมบูรณ์ ค. อื่นบ่ดีดี ได้บ้างเด้อ คำตอบ อื่นบ่ดี ง. อื่นบ่ดี คำตอบ ข้านบ่ดี คำตอบ อื่นบ่ดี 3. ถ้า “อีเอ กผิ แอ้น คำภา” ตรงกับข้อใด? ก. ถ้า อยู่แล้ว ได้บ่ดี ดีบ่ดีเท่า ข. ถ้า อยู่แล้ว ดีบ่ดีเท่า ค. ถ้า อยู่แล้ว คำตอบ ดีบ่ดีบ่ดี ง. ถ้า อยู่แล้ว ดีบ่ดี คำตอบ ดีบ่ดี 4. กำหนด “ปีด คูบู๋ คงงา คงมึน” ตรงกับข้อใด? ก. ถ้า ดีจัง เด้าเต้น ได้บ่ดี จิยี่ห้อ ข. ถ้า ดีจัง เด้าเต้น ได้บ่ดี คำถามอื่ (Note: The text is quite blurry, so some characters or words might not be perfectly transcribed.)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More