แบบประเมินผลก่อนเรียน หน่วยที่ 4 วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 2 หน้า 100
หน้าที่ 100 / 336

สรุปเนื้อหา

เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลก่อนเรียนสำหรับหน่วยที่ 4 ซึ่งเน้นการประเมินความรู้สึกและความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับคำว่า 'กฎ' ผ่านการตั้งคำถามเชิงความคิดสร้างสรรค์ โดยจะมีการสอบถามถึงความหมายและการปฏิบัติตามกฎในสถานการณ์ต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสสะท้อนความคิดของตนเองในเรื่องนี้.

หัวข้อประเด็น

- กฎและความหมาย
- ประเมินความเข้าใจของนักเรียน
- การปฏิบัติตามกฎในสถานศึกษา
- ผลกระทบของกฎต่อการใช้ชีวิต

ข้อความต้นฉบับในหน้า

แนบประเมินผลก่อนเรียน หน่วยที่ 4 แบบประเมินผลก่อนเรียน หน่วยที่ 4 ข้อประเมิน เพื่อประเมินความรู้สึกของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "กฎ" ดังนี้ คำถาม : "กฎ" หมายความว่าไง ? ก. คำที่บ่งบอกสุขภาพ ข. คำที่บ่งบอกความสุข ๒. คำที่บ่งบอกความดีงาม คำถาม : อธิบายคำว่ากฎเป็นอย่างไร ? ก. ๑ ข. ๒ ๓. ๓ ๔. ๔ คำถาม : อายุใด้อู่กตามกฎเป็นอย่างไร ? ก. ๕ ข. ๕ ๓. ๖ ๔. ๗ คำถาม : กฎที่นิยมปฏิบัติมีอะไรบ้างในเราทำความดี ? ก. ริน ข. มารี ๓. กรั่ว ๔. สาย คำถาม : กฎที่ปฏิบัติควรเป็นอย่างไร ? ก. ๒๘ ข. ๒๙ ๓. ๓๐ ๔. ๓๑ คำถาม : กฎข้อที่ควรปฏิบัติอย่างไรเมื่ออยู่ในสถานที่เรียน ? ก. สาย ข. สุข ๓. ยามดี ๔. วิริยะ คำถาม : กฎข้อที่ควรปฏิบัติต่อคนอื่นอย่างไรเมื่อรับคำถาม ? ก. อื่น ข. มิลติไวท์ ๓. ยกเขา ๔. องค์ทะรา
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More