การอบรมธรรมทายาท : หน้า 90/146

โลกทัศน์ข!วพุทธ โดย บัณฑิต อภิวังสะ VT ท่านผู้อ่านติดตามคอลัมน์นี้ คงได้ว่า ฉบับที่แล้วได้พูดถึงความสำเร็จของโครงการ อบรมธรรมทายาท ซึ่งสามารถประเมินคุณธรรม ของผู้เข้าอบรมธรรมทายาทออกมาเป็นตัวเลข เห็นได้ชัดเจนว่ามีคุณธรรมเพิ่มขึ้นอย่างมีนัย สำคัญ คำถามจึงมีว่า ปรัชญาอะไรที่ใช้ในการ พี่กอบรม จึงทําให้เกิดผลสำเร็จเช่นนั้น ถ้ามองภาพรวมการฝึกคนของพระสัมมา สัมพุทธเจ้า โดยเฉพาะจากหลักฐานในชาดก ก็จะพบว่าในการฟิกพระภิกษุสามเณร ฟิก อุบาสกอุบาสิกาของพระพุทธองค์ ได้ทรงน่า เอาประสบการณ์ตรงของผู้นั้น ไปใช้เป็นอุปกรณ์ ในการฝึกอยู่เสมอๆ เช่น ใครคิดพูดท่าอะไร ไว้ในชาตินี้ พระองค์ก็ทรงนำเรื่องนั้นมาเทศน์ บางครั้งระลึกชาติน่าาเรื่องในอดีตที่เกี่ยวข้อง ยก มาแสดงประกอบ แล้วก็ทรงประกาศอริยสัจ ผู้ฟังก็จะได้คิด แล้วสามารถทําใจให้หยุดนิ่งได้ บรรลุธรรมอย่างใดอย่างหนึ่งไป เพราะฉะนั้น ก็สอดคล้องกับที่นักการ กษาทั้งหลายสรุปไว้ว่า การเรียนรู้ทุกชนิด ต้องได้มาจากประสบการณ์ ซึ่งมีอยู่ ๒ ประเภท คือ (ต) ประสบการณ์โดยตรง และ (๒) ประสบ การณ์โดยอ้อมจากการได้ยิน ได้ฟัง ได้เห็น แต่ ยังไม่เคยประสบเหตุนั้นๆ ด้วยตนเอง อย่างไรก็ดี การปฐกฝังคุณธรรม กัลยาณมิตร .......... Co ♥ มนำคม ๒๕๔๐