การศึกษาและพระพุทธศาสนา : หน้า 120/146

0 5 ( ส า ว 0 โดย : กองขมณ! ห ๓พ : ล่อทฟ ลีสหนํา ws: unnaadins: ผู้ เ ล ย ก า ง ส ม า ก า ย 50 ปี ศ ถ เครื่อง* วัดความเจริญของมนุษย นอกจากพระพุทธศาสนาจะเป็นรากฐานของศิลปะความรู้ ชาติที่ถือเป็นบรรทัดฐาน ทั้งปวงในด้านปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธแล้ว เมื่อใดที่ผู้ ทั่วๆ ไปคือ การศึกษา เพราะการศึกษาจะพัฒนาสติ ปัญญาและวุฒิภาวะให้มีความคิดพิจารณาไตร่ตรองใน สิ่งต่างๆ ที่ลึกซึ้งยิ่งๆ ขึ้นไป แต่ในความหมายที่แท้จริง อาจกล่าวได้ว่า ไม่มีการศึกษาในวิทยาการแขนงใดจะ ประเสริฐเท่ากับการศึกษาพระพุทธศาสนา ทั้งนี้เพราะ กัลยาณมิตร ๑๒๐ ศึกษายังไปไม่ถึงระดับของปฏิเวธ อันเป็นผลให้บรรลุ ถึงความเป็นผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน เมื่อนั้นยังพบว่ามีสิ่ง หนึ่งที่สำคัญมากต่อชีวิตคือ “ต้นแบบของคนดี” แบบ อย่างของคนดีที่อ่านพบ จะส่งกระแสแห่งความดีดึงดูด ให้อยากที่จะสร้างความดี คิดดี พูดดี และท่าดี กลาย มนาคม ๒๕๔๐