การอบรมและการสอนในโรงเรียน วารสารกัลยาณมิตร ปี 2540 ฉบับที่ 3 หน้า 59
หน้าที่ 59 / 146

สรุปเนื้อหา

บ้าง เข้าว่ามา เขียนลงไป วันนี้ สัปดาห์นี้ครูของเธอสอน วิชาอะไรที่ถูกใจที่สุดเลย ถูกใจยังไงว่ามา ก็เขียนกันไป พูดง่ายๆ พยายามให้คนของเรา เด็กของเรา ลูก หลานของเราค้นหาความดีอื่นกันไป ไม่งั้นมีแต่จับผิดชาว บ้านน่ะแหละ แล้วไม่ช้า พอจบไปมันก็ด่าโรงเรียน พอมัน หาได้ทั่วแล้วมันก็ อ้อที่มันหาดีๆ เจอ เพราะครูที่โรง เรียนนั่นแหละ มิฉะนั้นนักเรียนก็นึกไม่ออกว่าครูดียังไง หลวงพ่อเคยทดลองเวลาอบรมธรรมทายาท ปีนี้เป็น ปีที่ ๒๕ แล้ว ไม่ว่ารุ่นเล็กรุ่นโต รุ่นโตยิ่งตัวดี มาถึงปั๊บ วัน อาทิตย์ อาทิตย์แรกเลย วันแรกเลย มันก็ด่าแล้ว พี่เลี้ยง มันเข้มงวดเกินไป จุกจิกเกินไป ขอไอ้โน่นไม่ได้ไอ้นี่ไม่ได้ จดหมายที่มันฟ้องหลวงพ่อนี่เป็นตั้งๆ หลังจากอบรมมาได้ สักสี่ห้าปี หลังจากอบรมมาได้ ๕ รุ่น หลวงพ่อปรับหลัก สูตรการอบ

หัวข้อประเด็น

- การอบรมและการสอนในโรงเรียน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

บ้าง เข้าว่ามา เขียนลงไป วันนี้ สัปดาห์นี้ครูของเธอสอน วิชาอะไรที่ถูกใจที่สุดเลย ถูกใจยังไงว่ามา ก็เขียนกันไป พูดง่ายๆ พยายามให้คนของเรา เด็กของเรา ลูก หลานของเราค้นหาความดีอื่นกันไป ไม่งั้นมีแต่จับผิดชาว บ้านน่ะแหละ แล้วไม่ช้า พอจบไปมันก็ด่าโรงเรียน พอมัน หาได้ทั่วแล้วมันก็ อ้อที่มันหาดีๆ เจอ เพราะครูที่โรง เรียนนั่นแหละ มิฉะนั้นนักเรียนก็นึกไม่ออกว่าครูดียังไง หลวงพ่อเคยทดลองเวลาอบรมธรรมทายาท ปีนี้เป็น ปีที่ ๒๕ แล้ว ไม่ว่ารุ่นเล็กรุ่นโต รุ่นโตยิ่งตัวดี มาถึงปั๊บ วัน อาทิตย์ อาทิตย์แรกเลย วันแรกเลย มันก็ด่าแล้ว พี่เลี้ยง มันเข้มงวดเกินไป จุกจิกเกินไป ขอไอ้โน่นไม่ได้ไอ้นี่ไม่ได้ จดหมายที่มันฟ้องหลวงพ่อนี่เป็นตั้งๆ หลังจากอบรมมาได้ สักสี่ห้าปี หลังจากอบรมมาได้ ๕ รุ่น หลวงพ่อปรับหลัก สูตรการอบรม เอาอย่างนี้ ตื่นเช้าขึ้นมาต้องเซียนรายงาน ให้หลวงพ่อฉบับหนึ่งให้เขียนว่า พระอาจารย์พระพี่เลี้ยงมี ความดีอะไรบ้าง และเมื่อวานนี้พี่เลี้ยงของเขาดีกับเขายัง ไงบ้าง อย่างน้อย 9 ประโยค ๗ วันแรกต้องเขียนชมให้ได้ ก่อน เชื่อไหม บางคน นี่ดีที่สุดที่มันจะเขียนได้คือ ความดี ของพี่เลี้ยงคือเลวไม่ถึงเท่าที่คิด นี่คือความดี ดูมันซิ 0 นั่นคือถือว่าเป็นความดีแล้วนะ แล้วถ้าให้คนประเภท นี้วิจารณ์ว่าพี่เลี้ยงเลวยังไงแล้ว โอ้โอ คงเขียนได้ร้อยหน้า พันหน้าไม่รู้จักจบ แต่นี่ ให้เขาเขียนชมพี่เลี้ยงเขาไปแง่นั้น แง่นี้ก็ว่ากันไป พอวันที่ ๓ วันที่ ๔ รู้สึกจะมีคำชมหลาย ประโยคหน่อย พอครบ ๗ วันอนุญาตให้ค่าพี่เลี้ยงได้ ว่าไง ไม่มี มีแต่ “น่าจะ” พี่เลี้ยงน่าจะพูดเพราะกว่านี้สักหน่อยก็ จะชื่นใจ มีแค่นี้ แต่ถ้าอนุญาตให้เขียนตั้งแต่วันแรกนะ ปน หมดเลย ไม่มีดีเลย นี้ขอฝากไว้ เพราะฉะนั้นสกลูกของเรา ยกย่องคนดีให้เป็น ชม แค่เล่านิทานเรื่องเดียว เด็กรู้แล้วว่า โลกนี้โลกหน้ามีจริง รู้แล้วเออนรกสวรรค์มีจริง รู้แล้วพระพุทธเจ้ามีจริง แม้แค่เรื่องบุญเรื่องบาปเรื่องกรรมดีกรรมชั่ว ก็ได้อยู่ในชาดก เรื่องเดียวนั่นแหละ เพราะฉะนั่นตรงนี้ ขอให้ให้ความสําคัญกับชาดกให้มาก มีนาคม ๒๕๔๐ คนให้เป็น พูดง่ายๆ ทั้งชมคนทั้งให้เกียรติคนให้เป็น ถ้าไม่ ทำไม่ได้ สกไป ไม่งั้นก็จับผิด แล้วจับผิดใครไม่ได้ก็จับผิด ครูน่ะแหละ การต้อนรับเชื้อเข็ญ เป็นความดีควรทำ พูดง่ายๆ ต้องฝึกให้ลูกศิษย์รับแขกเป็นนะ มิฉะนั้นแล้วเขาจะหาศัตรู มาให้ตัวเองตลอดชีวิต คนเรานี่เจอกันวันนี้ หรือพวกเรา เจอกับหลวงพ่อวันนี้ ไม่แน่ บางคนตลอดชีวิตอาจจะไม่ได้ เจอกันอีกก็ได้ เช่นบางคนอาจจะต้องย้ายข้ามประเทศไป หรือต้องไปอยู่จังหวัดอื่นโน่นๆ นี่ๆ เลยไม่ได้เจอกันอีกเลย ตลอดชีวิต อันนี้เป็นไปได้ พ่อแม่ของเด็ก หรือญาติของ เด็กที่มาเยี่ยมที่โรงเรียน เจอเราครั้งนี้ไม่แน่ว่าชาตินี้จะ เจออีกหรือเปล่า แต่ว่าสิ่งที่แน่ๆ ก็คือถ้าเราต้อนรับเขาดี ตลอดชีวิต กัลยาณมิตร
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More