ข้อความต้นฉบับในหน้า
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ
•
๒๐๓
เมื่อไม่นานมานี้ ทางวัดพระธรรมกายได้รับสมัครบัณฑิต
เข้ามาเป็นอาจารย์ในโรงเรียนพระปริยัติธรรมสามัญ เป็นที่น่าเศร้า
ใจอย่างยิ่งว่า บัณฑิตทุกคนที่ถูกถามให้บอกศีล ๕ ขณะที่เข้า
สอบสัมภาษณ์ หาคนตอบถูกแม้เพียง ๕๐ เปอร์เซ็นต์ไม่ได้เลย
ธรรม
๑๑. ต้องมีการประสานงานกับโรงเรียนและวัด งานนี้อาจ
ทําได้โดยการเชิญครูที่อยู่บ้านใกล้เคียง หรือครูของเด็กใน บ้าน
กัลยาณมิตร (ถ้าอยู่ไม่ไกลกันนัก) เข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติ
หรือนิมนต์พระภิกษุจากวัดใกล้เคียงมาแสดงธรรม หรือสอนการ
เจริญภาวนาที่บ้านกัลยาณมิตรต่างๆ โดยผลัดเปลี่ยนหมุนเวียน
กันไปแต่ละบ้านเป็นครั้งคราว ตามความสะดวกและ
น
เหมาะสม
คําอธิบายทั้ง ๑๑ ข้อนี้ เป็นสิ่งที่บ่งบอกถึงองค์ประกอบ
และกิจกรรมต่างๆ อันเป็นเอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตร มีข้อสังเกต
ว่าบ้านกัลยาณมิตรแต่ละบ้าน รวมทั้งโครงการบ้านกัลยาณมิตร
โดยรวมจะประสบความสำเร็จได้จริงหรือไม่นั้น อยู่ที่ความร่วมมือ
ร่วมใจกันระหว่างสมาชิกของบ้าน ของโครงการหมู่บ้านกัลยาณมิตร
เป็นสําคัญ งานนี้ไม่มีความจำเป็นต้องใช้งบประมาณอะไรมากมาย
แต่ถ้าเจ้าของบ้านกัลยาณมิตรจะแสดงน้ำใจต่อเพื่อนบ้านในวันที่
ตนเองเป็นเจ้าภาพ ก็อาจจะเลี้ยงน้ำเย็นหรือเครื่องดื่มเพียงเล็ก
น้อยก็พอแล้ว จึงไม่จำเป็นต้องใช้งบพิเศษอะไร สิ่งจำเป็นและ
สำคัญยิ่งกว่านี้อยู่ที่การพูดชี้แจงให้เกิดความเข้าใจว่า เราจะต้อง
ร่วมมือกันท่าโครงการนี้ให้สำเร็จ เพราะเป็นวิธีเดียวที่จะแก้ปัญหา
วิกฤตของชาติในขณะนี้