โครงการพัฒนาสังคม : หน้า 20/124

การ เด็ก ๆ ยังคงร่าเริงตามประสา ก่อนเดินทางกลับบ้านในชุมชนแออัด หลังโรงเรียนศึกษานารี ด้วยรถรับ-ส่งเก่า ๆ คันเดียวที่มีผู้บริจาคแก่กลุ่ม ในสังคม ซึ่งได้ยึดถือตามหลักคำสอนของพระพุทธ ประกอบการออกไปเทศน์สอนอบรมนักเรียนตามโรง ศาสนาเป็นแนวคิดและแนวปฏิบัติ ให้สอดคล้องกับ เรียนต่าง ๆ โดยส่วนหนึ่งเป็นการบรรยายธรรม และ อีกส่วนหนึ่งเป็นการแสดงดนตรี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ การพัฒนาสังคม โดยมีอุดมการณ์ที่ว่า จะนำเสนอ ปัญหาเด็กและเยาวชนที่ยากไร้และขาดโอกาสทางสังคม โครงการคีตธรรมะสัญจร ปัจจุบันได้ผลิตเทปเพลง และนำหลักธรรมของพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ ธรรมะสร้างสรรค์ออกมา ๒ ชุดแล้วคือ ชุด "ดอกไม้ เพื่อแก้ปัญหาสังคม คุณธรรม” และที่เพิ่งออกใหม่คือ "แสงเทียนส่อง เมื่อกลุ่มเป็นรูปเป็นร่างมีทีมที่เข้มแข็งมากขึ้น สัจธรรม” สำหรับโครงการนี้ยังรวมไปถึงการผลิตสื่อ จึงเริ่มร่างโครงการต่าง ๆ ออกมา โดยเริ่มจาก โครงการ อบรมศีลธรรมและสอนเสริมพิเศษตอนเย็น พระมหา สอนศีลธรรมต่าง ๆ ที่ทันสมัย เช่น สไลด์สื่อธรรมะ สื่อประกอบการเล่านิทานธรรมะ เป็นต้น” สมัยเล่าว่า "โครงการนี้เป็นโครงการหลักของกลุ่ม นอกจากนั้นยังมี “โครงการทุนการศึกษาต่อเนื่อง เพราะเราทำตามอุดมการณ์ของกลุ่มที่จะนำหลักธรรม สำหรับเด็กเยาวชนในชุมชนแออัด” ให้กับเด็กที่มี ในพระพุทธศาสนามาช่วยแก้ไขปัญหาสังคม ดังนั้น อายุระหว่าง ๑๔-๑๕ ปี จบการศึกษา ป.๖ แล้ว โครงการนี้จึงถือเป็นแม่บทที่สำคัญ ซึ่งเราจะเน้นให้ แต่ไม่ได้เรียนต่อเพราะครอบครัวยากจน โครงการนี้ เด็กได้รู้จักการสวดมนต์ ไหว้พระ นั่งสมาธิ และ จะสนับสนุนให้เด็กได้เรียนในระดับที่สูงยิ่งขึ้นไป เช่น อบรมศีลธรรม” สารพัดช่าง ศึกษาผู้ใหญ่ เมื่อจบแล้วเด็กเหล่านี้จะ เป็นกำลังสำคัญของชุมชน และจะมีส่วนช่วยงาน ทางกลุ่มได้มาก เพราะจะพยายามถ่ายทอดความคิด อุดมการณ์ของกลุ่ม และช่วงเวลาว่างจากการเรียนก็ จะให้มาช่วยงานของกลุ่มด้วย "พอทำกันไปได้สักพักก็พบปัญหาใหม่ ๆ ของ เด็กอีกหลายรูปแบบ ซึ่งโครงการแรกไม่สามารถจะ รองรับปัญหาได้ทั้งหมด จึงเกิดโครงการที่สองคือ โครงการ "เด็กอ่อนก่อนสาย” ที่จะช่วยป้องกัน ปัญหาให้แก่เด็กอายุระหว่าง ๓-๕ ปี ก่อนที่จะสาย โครงการที่สำคัญอีกโครงการหนึ่งคือ "โครงการ เกินแก้ โดยการปูพื้นฐานทางธรรมะ ให้เขามีพื้นฐาน พระธรรมนำชีวิตและอาหารกลางวันเด็กยากจนใน ของจิตใจที่ดีงามและเข้มแข็ง เพราะต่อไปเมื่อเขา ชุมชนแออัด” "เราจะจัดอาสาสมัครของเราออกไป เติบโตขึ้น เขาจะต้องประสบปัญหาต่าง ๆ มากมาย สำรวจว่า บ้านไหนยากจนมาก ๆ มีเด็กที่ขาดสาร จากสิ่งแวดล้อมรอบข้างอย่างแน่นอน แต่ถ้าเขามี อาหารอยู่ ก็จะขอตัวเด็กมา เรามีให้ทั้งอาหาร พื้นฐานที่ดีแล้ว ก็เชื่อแน่ว่าจะสามารถต่อสู้กับปัญหา การศึกษา และธรรมะ อีกทั้งยังให้ความรู้ด้านอาหาร ต่าง ๆ ได้” ตามหลักโภชนาการแก่ชุมชนด้วย” "ช่วงเดียวกันนั้น เด็กรุ่นกลางของเราหลายคน "ในปี ๒๕๓๑ อาตมาได้รับนิมนต์ไปอบรม มีความสามารถร้องเพลงและนักศึกษาอาสาสมัครก็มี ศีลธรรมในชนบท ก็ได้พบเห็นสภาพเด็กในชนบท ความถนัดด้านดนตรี จึงตั้งวงดนตรีชื่อ “วงกลุ่ม น่าสงสารมาก ขาดแคลนทั้งเสื้อผ้าเครื่องนุ่งห่ม ที่ แสงเทียน” โดยเน้นการขับร้องเพลงธรรมะ เพื่อใช้ สำคัญขาดแหล่งความรู้คือหนังสือ อาตมาจึงคิดว่า ๑๘ กัลยา ณ มิตร Kalyanamitra.org