พุทธภารกิจเร่งสร้างครู : หน้า 10/188
ความรู้ประมาณ รากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา : หน้า 10/188 การสร้างครูในศาสนาพุทธ ตั้งแต่ยุคต้นจนถึงปลายพุทธกาล โดยให้ความสำคัญกับคุณสมบัติของนักเผยแผ่และสถานการณ์ในแต่ละยุค
2 ครั้ง
สรุปเนื้อหา
บทความนี้พูดถึงการสร้างครูในยุคต้นพุทธกาล โดยสำรวจสถานการณ์ก่อนการเผยแผ่ ให้นโยบายการส่งพระอรหันต์ 50 รูปแรกออกประกาศ, คุณสมบัตินักเผยแผ่ทั้งที่เป็นและไม่เป็นพระอรหันต์ และสถานการณ์ในยุครุ่งเรืองของพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นถึงนวังคสัตถุศาสน์ และคุณสมบัติของบุคคลที่เหมาะแก่การบรรลุธรรม รวมถึงคุณสมบัติของวัดที่เหมาะสมในการบรรลุธรรม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างรากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา
หัวข้อประเด็น
-การสร้างครูในยุคต้นพุทธกาล
-นโยบายการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
-คุณสมบัติของนักเผยแผ่
-สถานการณ์พระพุทธศาสนา
-คุณสมบัติของวัดในการบรรลุธรรม
ข้อความต้นฉบับในหน้า
www.kalyanamitra.org
พุทธภารกิจเร่งสร้างครู
G.
การสร้างครูในยุคต้นพุทธกาล
๑.๑ สถานการณ์ก่อนการเผยแผ่ในยุคต้นพุทธกาล
๑.๒ นโยบายการส่งพระอรหันต์ 50 รูปแรก ออกประกาศ
๑.m
ศาสนา
โอวาทปาฏิโมกข์ นโยบายการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
ไปทั่วโลก
๑.๔ คุณสมบัติของนักเผยแผ่ที่เป็นพระอรหันต์
๒. การสร้างครูในยุคกลางพุทธกาลถึงยุคปลายพุทธกาล
๒.๑ สถานการณ์พระพุทธศาสนาในยุครุ่งเรือง
๒.๒ นวังคสัตถุศาสน์
๒.๓ คุณสมบัติของนักเผยแผ่ที่ยังไม่เป็นพระอรหันต์
๑) ธัมมัญญู คือ เป็นผู้รู้จักธรรม
๒) อัตถัญญู คือ เป็นผู้รู้จักเนื้อความแห่งธรรม
๓) อัตตัญญู คือ เป็นผู้รู้จักตน
อด
๖๕
๗o
๗๔
๗๔
๗๕
๗๗
๗๘
๗๙
๔) มัตตัญญู คือ เป็นผู้รู้จักประมาณในการรับ
๘๑
๕) กาลัญญู คือ เป็นผู้รู้จักกาล
๘๒
๖) ปริสัญญ คือ เป็นผู้รู้จักประชุมชน
๗) บุคคลปโรปรัญญู คือ เป็นผู้รู้จักบุคคล
๒.๔ คุณสมบัติของบุคคลที่เหมาะแก่การบรรลุธรรม
๒.๕ คุณสมบัติของวัดที่เหมาะแก่การบรรลุธรรม
GGC
៨៥
Co
สารบัญ (๑๒)
ความรู้ประมาณ
รากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา
หน้าหนังสือทั้งหมด
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
หนังสือที่เกี่ยวข้อง
Load More