ปัญหานักเรียน นักเลงในสังคมไทย : หน้า 176/204

ปกิณกะ อจินไดย กรณี "นักเรียน นักเลง” สะท้อนการศึกษาไทย 6.งยังไม่ลืมนะครับ...สำหรับเหตุการณ์อันน่า ตกใจ และไม่เคยคาดคิดว่าจะเกิดขึ้นในเมืองไทยของเรา ขนาดสำนักข่าวต่างประเทศยังตีข่าวไปทั่วโลก ด้วยมีนัก ศึกษาสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลกว่า ๒๐๐ คน สวมบท ดาราฮ่องกงถือมีด ถือปืน ขึ้นมาดลุยคู่อริ นักศึกษา โรงเรียนพาณิชยการกรุงเทพ อย่างถึงพริกถึงขิง ตาต่อตา ฟันต่อฟัน โดยไม่ละเว้นว่าเป็นเพศหญิงหรือเพศชาย ทำให้มีนักศึกษาเสียชีวิตและทรัพย์สินเสียหายเป็นจำนวน มาก นี่คือมะเร็งร้ายที่ควรจะถูกขจัดและแก้ไขให้หมดไป จากสังคมไทย...มิใช่นักศึกษาแต่เป็นแนวคิดและพฤติกรรม!! ที่น่าสนับสนุนที่สุด คือ แนวคิดของ รมช. ศึกษาธิการ คุณสิริกร มณีรินทร์ ที่ออกมาให้ข่าวว่า “ปัญหา นี้ต้องแก้ไขด้วยหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาอบรมให้ ๑๗๔ ศัลยาณมิตร ๆมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๕ เยาวชนมีศีลธรรมประจำใจ” แสดงให้เห็นถึงการมองปัญหา แบบทะลุถึงแก่นว่า เกิดจากต้นเหตุที่เยาวชนขาด จิตสำนึกทางศีลธรรม จนกระทั่งไปยึดถือเอาศักดิ์ศรีของ สถานศึกษาว่า สำคัญกว่าชีวิตเพื่อนมนุษย์ด้วยกันเอง เป็นการดีถ้าผู้ใหญ่จะลงมาช่วยกัน “จัดระเบียบ ทางศีลธรรม” หันมาเน้นเรื่อง “ความรู้คู่คุณธรรม” อย่าง จริงจังอีกครั้ง โดยเฉพาะศีลธรรมต้องปลูกฝังกันในระดับ อนุบาลเริ่มตั้งแต่ “ศีล ๕” หรือมาตรฐานความเป็นมนุษย์ ว่าด้วย (๑) ไม่โหดร้าย (๒) ไม่มือไว (๓) ไม่ใจเร็ว (๔) ไม่ขี้ปด (๕) ไม่หลงสติ เพราะอย่างกรณี “เด็กดีกัน” ตามมาตรฐาน มนุษย์ศีลข้อแรกก็ไม่ผ่านแล้ว นอกจากนี้ เราควรสอนให้ เด็กของเรา “คิดเป็น” คือ ให้รู้จักคิดรู้จักใช้วิจารณญาณว่า ทำอะไรลงไปแล้วมีผลต่อทั้งตนเอง สังคม สิ่งแวดล้อม และเศรษฐกิจทั้งนั้น!! ปีกกันตั้งแต่เด็กให้รู้จักเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีเมตตาปราณีต่อกัน ต้องร่วมมือกันครับ ทั้งตัวเด็กเองต้องรู้จักรักดี ทั้งครอบครัวช่วยประคับประคอง ที่โรงเรียนช่วยแนะน่า ตอกย้ำเพื่อให้เยาวชนของเราที่เปรียบเสมือนต้นกล้าน้อยๆ และเป็นอายุของประเทศต่อไปนั้นได้สามารถเจริญเติบโต ขึ้นพร้อมกับคุณธรรมและความคิดที่เป็นเหตุเป็นผล เพื่อ ใช้ในการดำรงชีวิตและเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศต่อไป