ความก้าวหน้าในการศึกษาพระบาลี ชีวิตสมณะ (ฉบับมหาปวารณา) หน้า 24
หน้าที่ 24 / 407

สรุปเนื้อหา

การศึกษาพระบาลีไม่ใช่เพียงแค่การท่องจำ แต่ยังต้องนำความรู้ไปใช้อย่างจริงจังเพื่อพัฒนาตนเองและคนรอบข้าง โดยมุ่งหวังให้เกิดการใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน เราต้องตั้งคำถามเชิงปฏิบัติเพื่อเข้าถึงความหมายของธรรมที่เรียนมา ซึ่งจำเป็นต้องมีปัญญาและคุณธรรมสูงขึ้นทุกวัน หากไม่ตั้งใจฝึกฝน จิตสำนึกของความเป็นพระจะไม่ก้าวหน้า และทำให้เราเคว้งคว้างในเส้นทางที่เราเลือก

หัวข้อประเด็น

-การศึกษาพระบาลี
-การฝึกฝนตนเอง
-การใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน
-การตั้งคำถามเชิงปฏิบัติ

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ความรู้มาใช้ปราบกิเลสได้หรือไม่ เรานำความรู้มาฝึกตนเพื่อไปให้ถึง ที่สุดแห่งธรรมได้หรือไม่ ตรงนี้ต่างหากคือความก้าวหน้าในการศึกษาพระบาลีของเรา เพราะยิ่งเรียนสูงขึ้น คุณธรรมก็ยิ่งต้องสูงขึ้นตามไปด้วย ความ บริสุทธิ์กาย วาจา ใจ ก็ต้องเพิ่มมากขึ้นด้วย และที่สำคัญจิตสำนึกของ ความเป็นพระก็เพิ่มมากขึ้นตามลำดับด้วย อย่ามัวแต่ภูมิใจว่าเราเป็นพระมหาเปรียญ ๙ ประโยค ถ้ามัว คิดแบบนั้น นอกจากปัญญาจะไม่ก้าวหน้า เพราะคุ้นอยู่กับการท่องจํา แต่ไม่คุ้นกับการใช้ฝึกนิสัย การทํางานพระศาสนาด้านอื่น ๆ ก็จะ เตรียมตัวไม่ทัน เมื่อถึงคราวจะต้องตอบแทนคุณข้าวปลาอาหารของ ญาติโยม ก็จะไม่มีข้อคิดธรรมะ ไม่มีมุมมองในภาคปฏิบัติที่ญาติโยม สามารถนำไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้จริง แล้วเราก็จะเคว้งคว้าง ในการบวช การที่เราจะสามารถเจาะลึกธรรมะที่เรียนมาให้นำไปใช้งานได้ จริงนั้น มีหลักการสำคัญว่า ต้องตั้งคำถามในเชิงปฏิบัติให้เป็น ซึ่งมีอย่างน้อย ๔ คำถาม ๑ คำถามที่ อะไร? เป็นการตั้งคำถามเพื่อให้ทราบ ความหมายในเชิงปฏิบัติ โอวาทพระภาวนาวิริยคุณ (๒๓) www.kalyanamitra.org
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More