ปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ GL 305 ปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ หน้า 7
หน้าที่ 7 / 157

สรุปเนื้อหา

บทเรียน GL 305 ปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ พยายามศึกษาเรื่องราวของพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) และคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ซึ่งเป็นผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย เพื่อทำความเข้าใจในปฏิบัติตนของพวกท่านที่นำหลักธรรมคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้ามาใช้ในชีวิตจริง การเรียนนี้มุ่งเน้นให้นักศึกษาได้เห็นถึงผลของการปฏิบัติตามคำสอนและการสร้างบารมีไปสู่การตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า รวมทั้งวัตถุประสงค์ให้เห็นคุณูปการและประวัติของพระมงคลเทพมุนีและคุณยายอาจารย์ที่ส่งผลต่อพระพุทธศาสนาและสังคมในปัจจุบัน และยกตัวอย่างแนวทางการปฏิบัติที่สามารถใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน ซึ่งช่วยเสริมสร้างการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองไปในทิศทางที่เจริญรุ่งเรืองในโลกนี้.

หัวข้อประเด็น

-ประวัติพระมงคลเทพมุนี
-ประวัติคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์
-การศึกษาวิชชาธรรมกาย
-การสร้างบารมี
-หลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า

ข้อความต้นฉบับในหน้า

รายละเอียดชุดวิชา 1. คำอธิบายชุดวิชา GL 305 ปฏิปทามหาปูชนียาจารย์ ศึกษาชีวประวัติ ข้อวัตรปฏิบัติ ปฏิปทา ของพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) หลวงปู่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย และคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ที่ท่านได้ปฏิบัติ ตามคำสอนขององค์พระสัมมาสัมพุทธเจ้า นำมาใช้ได้จริง เกิดผลจริงอันเป็นพยานแห่งการตรัสรู้ธรรมของ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าและเป็นต้นแบบแห่งการสร้างบารมีของชนรุ่นหลังสืบไป 2. วัตถุประสงค์ชุดวิชา 1. เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาประวัติ ข้อวัตรปฏิบัติ ปฏิปทา และคุณูปการของพระเดชพระคุณ พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) หลวงปู่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ และคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ที่มีต่อพระพุทธศาสนา วิชชาธรรมกาย รวมทั้งสังคม ประเทศชาติ และชาวโลก 2. เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาคำสอนของพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) หลวงปู่ วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ และคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง สามารถน้อมมาเป็น แบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติตน เพื่อให้เป็นนักสร้างบารมีที่สมบูรณ์ 3. รายชื่อเนื้อหาที่สอน ภาคที่ 1 ประวัติพระมงคลเทพมมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ภาคที่ 2 ประวัติคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ผู้สืบสานวิชชาธรรมกาย (6) DOU) รายละเอี ย ด ชุด วิชา
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More