วิธีการศึกษาในวิชาวัฒนธรรมชาวพุทธ SB 202 วัฒนธรรมชาวพุทธ หน้า 8
หน้าที่ 8 / 169

สรุปเนื้อหา

เนื้อหานี้เสนอแนวทางการศึกษาในวิชาวัฒนธรรมชาวพุทธ โดยแนะนำให้นักศึกษาเตรียมตัวและจัดสรรเวลาเรียนรู้อย่างมีระบบและประสิทธิภาพ เช่น การศึกษาบทเรียนต่อเนื่อง การทำแบบประเมินก่อนและหลังเรียน และการศึกษาเอกสารการสอนอย่างละเอียด เพื่อวัดและปรับปรุงความเข้าใจในเนื้อหา เมื่อศึกษาจบแต่ละบทควรมีการประเมินผลเพื่อให้เข้าใจและสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีคุณค่า เน้นว่าการปฏิบัติกิจกรรมและการเข้าศึกษาอย่างสม่ำเสมอนั้นเป็นสิ่งสำคัญ

หัวข้อประเด็น

-การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง
-การประเมินผลตนเอง
-การศึกษาเอกสารการสอน
-การทำกิจกรรมเสริมความเข้าใจ
-การนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชาSB202 วัฒนธรรมชาวพุทธ นักศึกษาควรปฏิบัติ ดังนี้ 1. ควรศึกษาบทเรียนแต่ละบทอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ โดยอาจใช้เวลาเพื่อการเรียนรู้วันละ อย่างน้อย 1 ชั่วโมง และควรศึกษาให้จบแต่ละบทภายใน 1 สัปดาห์ 2. ควรทำแบบประเมินก่อนบทเรียนเพื่อทดสอบความรู้ความเข้าใจ และเมื่อได้ศึกษาจนจบในแต่ละ บทแล้ว ควรทำแบบประเมินหลังเรียนทุกครั้ง เพื่อตอกย้ำและประเมินความรู้ที่ได้ศึกษาผ่านมา 3. นักศึกษาควรศึกษาวิธีการ และวางแผนทำกิจกรรมภาคปฏิบัติเสริมความเข้าใจในบทเรียนก่อน ล่วงหน้าเพื่อให้สามารถทำกิจกรรมควบคู่ไปกับการศึกษาบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น 4. เนื่องจากวิชาวัฒนธรรมชาวพุทธ เป็นวิชาที่มุ่งอธิบายเพื่อประโยชน์แก่การนำไปปฏิบัติ จึงขอ ให้นักศึกษาได้นำเอาความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับการดำเนินชีวิตประจำวันของตนสืบไป 2. การประเมินผลตนเองก่อนและหลังเรียน ขอให้นักศึกษาทำแบบประเมินตนเองก่อนเรียน ในแบบประเมินก่อนเรียนของแต่ละบท เพื่อวัด พื้นความรู้เดิมของนักศึกษาว่ามีความรู้ในเนื้อหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และหลังจากการศึกษา เอกสารการสอนโดยตลอดทั้งบทแล้ว ขอให้นักศึกษาได้ทำแบบประเมินหลังเรียนอีกครั้ง เพื่อเป็นการ ประเมินตัวเอง ว่าได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจากเดิมมากน้อยเพียงใด และมีความรู้อยู่ในระดับที่จะศึกษาในบท ต่อไปได้หรือไม่ ขอให้นักศึกษาพึงตระหนักว่า การทำแบบประเมินตนเองก่อน และหลังเรียนด้วยความ ซื่อสัตย์ต่อตนเองเท่านั้นจึงจะได้ผล 3. การศึกษาเอกสารการสอน ก่อนศึกษาเนื้อหาในแต่ละบท ขอให้ศึกษาแผนการสอนประจำบท ว่าในบทนั้นๆ มีกี่ตอน มีหัวข้อ อะไรบ้าง ศึกษาแนวคิดและวัตถุประสงค์ จากนั้นจึงศึกษารายละเอียดต่อไป เมื่ออ่านรายละเอียดของแต่ละเรื่องในแต่ละตอนจบแล้ว ควรบันทึกสาระสำคัญของแต่ละเรื่อง และ ปฏิบัติกิจกรรมที่กำหนดไว้ท้ายบท ก่อนที่จะศึกษาเรื่องอื่นๆ ต่อไป การปฏิบัติกิจกรรมนี้จะช่วยให้นักศึกษา สามารถประเมินผลตนเองได้ว่า นักศึกษามีความเข้าใจในสิ่งที่อ่านมากน้อยเพียงใด อันจะเป็นประโยชน์ สำหรับนักศึกษาในแง่ของการนำไปใช้ในชีวิตปะจำวันได้อย่างถูกต้องและมีคุณค่าต่อชีวิตอย่างแท้จริง ฉะนั้นนักศึกษาจึงควรปฏิบัติกิจกรรมทุกอย่างด้วยตนเองและอย่างต่อเนื่อง ไม่ควรทำในลักษณะเร่งทำใน ช่วงก่อนส่งเพียงอาทิตย์เดียว เพราะจะทำให้นักศึกษาไม่ได้ความรู้ที่แท้จริงที่จะนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ เมื่อเป็นเช่นนั้น นิสัยดีๆ ที่จะเกิดขึ้นจากการได้ปฏิบัติกิจกรรมที่กำหนดให้ก็จะไม่เกิดขึ้นในตัวของนักศึกษาเลย วิ ธี ก า ร ศึ ก ษ า DOU (7)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More