null ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู หน้า 196
หน้าที่ 196 / 216

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ไม่สามารถกระตุ้นความสนใจของผู้ฟังได้ ผู้ฟังจึงรู้สึกเบื่อหน่าย ทำให้ไม่ได้รับประโยชน์จากการฟังเท่าที่ควร ดังนั้นจึงกล่าวได้ว่า การทำงานทุกอย่างจะเกิดผลสำเร็จเป็นอย่างดี ก็เพราะผู้ทำมีคุณสมบัติสมบูรณ์พร้อมทั้งศาสตร์และศิลป์ ดังนั้นครูผู้ใดชื่อว่าปรุยอาจารย์ ก็ต้องมีคุณสมบัตสมบูรณ์พร้อมทั้งศาสตร์และศิลป์ด้วยเช่นกัน ครูผู้สมบูรณ์พร้อมด้วยศาสตร์และศิลป์ ความรู้ที่จิตเป็นศาสตร์ ที่ครูทุกคนต้องมีทั้งความรู้และความเข้าใจเป็นอย่างดี ในด้านวิชาการแบ่งได้เป็น ๒ ประเภทคือ ๑. วิชาการทางโลก คือความรู้ที่ครูแต่ละท่านสอนเป็นประจำ ซึ่งอาจจะเป็นวิชาสามัญทั่วไป เช่น วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ฯลฯ หรือวิชาการอาชีพ เช่น วิชาออกแบบผลิตภัณฑ์ วิชาการตลาด เป็นต้น วิชาการทางโลกนี้ ครูอาจารย์แต่ละคนย่อมมีความรู้ ความเข้าใจ และความถนัดแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับการศึกษ่าเล่าเรียนและความสนใจของครเอง ๒. วิชาการทางธรรม คือวิชาความรู้เกี่ยวกับศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรมในพระพุทธศาสนา ครูอาจารย์ทุกคนจำเป็นต้องมีความรู้และความเข้าใจทางธรรมอย่างถูกต้องลึกซึ้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งความรู้เรื่องมรรคมีองค์ ๘ เพื่อยึดเป็นหลักในการครองชีวิตของตนให้ตั้งมั่นอยู่ในสัมมาทิฏฐิ เป็นคนดี มีศีลธรรมและคุณความดีต่างๆ ซึ่งครูผู้ชื่อว่าเป็นแม่พิมพ์ของชาติจะแสดงเสียมิได้ ส่วนที่เป็นศิลป์ของครูหรือวิครูคือ ทั้งความรู้ผนวกกับความสามารถของครูในการทำหน้าที่เหล่านี้ คือ ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู ๑๒๒ เพจหลวงพ่อทัตตชีโม
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More