การพัฒนานิสัยในผู้เรียน : หน้า 153/216

ผู้เรียนฉลาดดี คิด พูด ทําดี ๆ เป็นปกติ ความสุข บุญ มิตร เห็นต่อเนื่อง ความคิดสร้างสรรค์ เห็นต่อเนื่อง ความสำเร็จอยู่ ผู้เรียนฉลาดไม่ดี คิด พูด ทำไม่ดี เป็นปกติ ความทุกข์ บาป ศัตรู เห็นต่อเนื่อง ความคิดทำลาย เห็นต่อเนื่อง ความลำเคลาะรออยู่ ภาพที่ ๕-๓ การเปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างนิสัยกับความรู้ ความยากในการแก้นิสัย ๑. กว่าจะรู้ว่าตนเองมีนิสัยไม่ดี.............................ก็เสาะยาก ๒. กว่าจะหาใครเตือนให้รู้ว่าตนเองมีนิสัยไม่ดี...........ก็เสาะยาก ๓. กว่าจะยอมรับคำเตือนว่าตนเองมีนิสัยไม่ดี.............ก็เสาะยาก ๔. กว่าจะพบวิธีแก้นิสัยไม่ดี........................................ก็เสาะยาก ๕. กว่าจะมีกำลังใจแก้นิสัยไม่ดี...................................ก็เสาะยาก ๖. กว่าจะมีกำลังกายแก้นิสัยไม่ดี................................ก็เสาะยาก ๗. กว่าจะโอกาสให้อำนวยให้แก้นิสัยไม่ดี.....................ก็เสาะยาก ๘. กว่าจะแก้นิสัยให้ดีได้แต่ละอย่าง.........................ก็ใช้เวลานานมาก ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู ๑๗๕ นเพจหลวงพ่อทัตตชีวา