บูรณาการ ๕ ห้องชีวิตกับทิศเบื้องหน้า ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู หน้า 183
หน้าที่ 183 / 216

สรุปเนื้อหา

เนื้อหานี้เน้นความสำคัญของการบูรณาการ ๕ ห้องชีวิตในครอบครัว โดยเฉพาะการมีส่วนร่วมของพ่อแม่ผู้ปกครองในการสนับสนุนการเรียนรู้ของลูกๆ ผ่านกิจกรรมประจำวัน เพื่อพัฒนานิสัยที่ดีในครอบครัว การส่งเสริมให้ลูกๆ เห็นแบบอย่างที่ดีจากพ่อแม่ และการเข้าร่วมในกิจกรรมที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาตนเอง และการสืบทอดคุณค่าจากรุ่นสู่รุ่น โดยเฉพาะการดูแลคนสูงอายุในครอบครัว นับเป็นแนวทางที่ดีในการสร้างนิสัยที่ดีและการพัฒนาคุณภาพชีวิตในครอบครัว

หัวข้อประเด็น

-บูรณาการ ๕ ห้องชีวิต
-บทบาทของครูและพ่อแม่
-การสนับสนุนการเรียนรู้
-กิจกรรมในครอบครัว
-การพัฒนานิสัยที่ดี

ข้อความต้นฉบับในหน้า

บูรณาการ ๕ ห้องชีวิตกับทิศเบื้องหน้า ถึงแม้ครูอาจารย์ตามโรงเรียนต่างๆ จะแนหน้าที่รับผิดชอบในด้านการสอนหลักธรรม ตลอดจนหลักการปฏิบัติใน ๕ ห้องชีวิตก็ตามแต่วาระพ่อแม่ผู้ปกครองทั้งหลาย ก็มีหน้าที่ให้การสนับสนุนการทำหน้าที่ด้านการสอนของครูให้เกิดประสิทธิผลอย่างแท้จริงด้วย ดังนั้นเมื่อแตะแต่ละบ้านต่างก็มี ๕ ห้องชีวิตครบทุกห้อง พ่อแม่ผู้ปกครองทั้งหลาย นอกจากจะต้องช่วยตอกย้ำคำสั่งสอนที่ลูกได้รับมาจากครูแล้ว ยังจะต้องประกอบปฏิบัตินให้ลูกๆ เห็นเป็นแบบอย่างอีกด้วย โดยให้ลูกๆ ทุกคนเข้าร่วมทำกิจกรรม ๕ ห้องชีวิตกับตนทุกวัน องหนึ่ง เพื่อเป็นการแสดงความหมายต่อติฏฐิของหน้า คือยังบังเกิดกลัวของตน ซึ่งอาศัยอยู่ร่วมชายคาเดียวกัน พ่อแม่ก็ยังชักชวนลูกๆ เข้ามาร่วมทำกิจกรรมในลักษณะบูรณาการ ๕ ห้องชีวิตกับทิศเบื้องหน้าของตนในแต่ละวันๆ เช่น จัดที่นอนให้ท่าน (ปู่-ย่า-ตา-ยาย ของหลานๆ) ดูแลความสะอาดห้องน้ำให้ท่าน เตรียมอาหารที่เหมาะสมกับวัยของท่าน จัดหาเครื่องนุ่งห่มที่เหมาะสมตามฤดูกาลไว้ให้ท่าน ตลอดจนช่วยดูแลธุระกงานของท่าน เป็นต้น การปฏิบัติการแบบบูรณาการ ๕ ห้องชีวิตกับทิศเบื้องหน้าจะเป็นอีกแนวทางหนึ่ง ที่จะช่วยพัฒนานิสัย ๓ ให้แก่ลูกๆ ในครอบครัวได้เป็นอย่างดี ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู ๑๖๕ เพจหลวงพ่อทัตตชชีว
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More