ธรรมอันใจฝึกเพื่อปัญญา : หน้า 25/152
คัณฐีพระธัมมปทัฏฐกถา ยกศัพท์แปล ภาค 4 : หน้า 25/152 สำรวจธรรมปฏิบัติที่นำไปสู่การตรัสรู้และการเจริญสติปฏิฐานตามคำสอนของพระพุทธเจ้า
3 ครั้ง
สรุปเนื้อหา
เนื้อหาในบทนี้สำรวจเกี่ยวกับธรรมในการฝึกจิตเพื่อไปสู่ปัญญาและการบรรลุความรู้ ซึ่งมีพระพุทธเจ้าเป็นแบบอย่างในการประกาศธรรม มีการกล่าวถึงความสำคัญของสติปฏิฐานที่เป็นเครื่องมือในการเข้าถึงธรรมที่แท้จริง ร่วมทั้งการกลั่นกรองแนวทางปฏิบัติเพื่อให้เกิดความสุขใจและการเห็นแจ้งในธรรมจากการปฏิบัติอย่างจริงจัง นอกจากนั้น ยังมีการแนะนำวิธีการพัฒนาจิตให้สะอาดและปราศจากอุปสรรคในการศึกษาและปฏิบัติธรรม อันจะนำไปสู่การเจริญในทางที่ถูกต้อง
หัวข้อประเด็น
-ธรรมปฏิบัติ
-สติปฏิฐาน
-การตรัสรู้
-การเจริญปัญญา
-ความสุขใจในธรรม
ข้อความต้นฉบับในหน้า
ประโยค ๒ - คำฉันพระมงามทุจริต ยกศพที่แปล ภาค ๔, หน้า 25
( อ่าน โดน ) อ. อรรถวา อนาวิวัล อันไม่ขุ่นมัว คือว่า
นิรุกติลเสน อันไม่มีอุปนิสละ ( อิติ ) ดังนั้น ( ปกสล) แห่งวา
วิปปสนุน อิติ ดังนี้ ๆ
( อ่าน โดน ) อ. อรรถว่า โพธิปกิยธัมม ในธรรมอันใจฝึก
ฝ่ายแห่งพระปัญญาเป็นเครื่องตรัสรู้ สติปฏิฐานแก่ อันต่างด้วย
ธรรมมีสติปฏิฐานเป็นต้น พุทธาธิ อธิษฐิ บรวกิจ อนพระ
อริย้า ท. มีพระพุทธเจ้าเป็นต้น ประกาศแล้ว ( อิติ ) ดังนี้ ( ปกสล )
แห่งว่า อริปุโปรด อิติ ดังนี้ ๆ
( อ่าน โดน ) อ. อรรถว่า ( ปุนทิโต ) อ. บัณฑิต ธมมปีติ ผู้
เอิบอิ่มในธรรม เอวุโป มีมุ่งอย่างนี้ เจตสา มีโว วิปสนเนน
ดำผ่องใสแล้ว วิรุนโต อยู่ สนุนากโต ผ่าเทตามพร้อม
แล้ว ปณทูปน ด้วยความเป็นแห่งบุคคลผู้ฉลาด รวมดี ย่อมยินดี
คือว่า อภิรมย์ ย่อมยินดียิ่ง สาาา ในกาลทุกเมื่อ อิติ ดังนี้ ( ปท-
วยสา) แห่งหมวดสองแห่งบวนว่า สาา รมย์ อิดิ ดังนี้ ๆ
หน้าหนังสือทั้งหมด
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
หนังสือที่เกี่ยวข้อง
Load More