4 ครั้ง

แนวคิด แม้ในช่วงแรกจะมีพระภิกษุผู้เชี่ยวชาญในพระธรรมวินัย แต่ยังไม่มีการร้อยกรอง พระธรรมวินัย และมีหลักฐานว่าคำว่า “พระไตรปิฎก” เกิดขึ้นในภายหลัง ในบทนี้จะชี้ให้เห็น ถึงสาเหตุเหล่านี้ รวมถึงประวัติการสังคายนาในยุคต่าง ๆ โดยสังเขป วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจกระบวนการในการสังคายนาพระไตรปิฎก และสาเหตุที่ทําให้เกิดการสังคายนาขึ้น และเถรวาท 2. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจการสังคายนาในยุคต่าง ๆ ทั้งฝ่ายมหายาน บ ท ที่ 3 ก า ร สั ง ค า ย น าเป็นเหตุให้เกิด พระไตรปิฎก DOU 29
- การสังคายนาและพระไตรปิฎก