แบบประเมินผลตนเองเกี่ยวกับนามคำศัพท์ วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 1 หน้า 70
หน้าที่ 70 / 354

สรุปเนื้อหา

แบบประเมินผลนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความรู้ความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับส่วนประกอบของนามคำศัพท์ ให้เด็กอ่านคำถามและเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว โดยมีคำถามเกี่ยวกับประเภทของลิ้งในภาษาบาลี, ตัวอย่างของคำว่า "สิงห์", และประเภทต่างๆ ของวาจา ผู้เรียนควรพิจารณาคำตอบอย่างรอบคอบเพื่อเข้าใจคำศัพท์ในภาษาบาลีได้ดีขึ้น สามารถฝึกฝนการใช้คำศัพท์และพัฒนาความเข้าใจในเนื้อหาที่เกี่ยวข้องได้ ผ่านการทำแบบประเมินนี้ และสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมจากแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องที่ dmc.tv.

หัวข้อประเด็น

-ประเมินผลความรู้
-นามคำศัพท์
-ภาษาบาลี
-แบบทดสอบ
-การศึกษา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ข้อความที่อ่านได้จากภาพคือ: แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 3 วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความรู้ความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "ส่วนประกอบของนามคำศัพท์" สังเกต ขอให้เด็กอ่านคำถาม แล้วเขียนวงกลมล้อมรอบคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ลิ้งในภาษาบาลีจัดเป็นกี่ประเภท? ก. ๒ ประเภท ข. ๓ ประเภท ค. ๔ ประเภท ง. ๕ ประเภท 2. ลิ้งในภาษาบาลีมิ่งออกเป็นกี่อย่าง? ก. ๒ อย่าง ข. ๓ อย่าง ค. ๔ อย่าง ง. ๕ อย่าง 3. คำว่า "สิงห์" หมายถึงอะไร? ก. ลักษณะอาการของนามศัพท์ ข. ค่าของจำนวนของนามศัพท์ ค. คำเรียนนามศัพท์ ง. เพพของนามศัพท์ 4. คำว่า "ทิว-วัน" เป็นได้กี่ลักษณ์? ก. ๑ สิงห์ ข. ๒ สิงห์ ค. ๓ สิงห์ ง. ๒ คำทุกข้อ 5. คำว่า "ทาระ-เมีย" เป็น.............? ก. ลิงด์โดยกำเนิด ข. ลิงด์โดยสมมติ ค. อิทธิซิงค์ ง. บุคคลลิงค์ 6. วาจาจะหมายถึงอะไร? ก. ส่วนแห่งคำพูด ข. คำกล่าวถึงลักษณะของนาม ค. คำสำหรับบอกให้รู้จำนวนของนาม ง. คำที่เป็นประธานในประโยค 7. วาจาท่านแปลออกเป็นกี่ประเภท? ก. ๒ ข. ๓ ค. ๔ ง. ๕
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More