การประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน : หน้า 109/354

ลองสำนักงานจังหวัดปทุมธานี ปี พ.ศ. ๒๕๔๙-๒๕๕๑ ๔๕ แบบประเมินผลตนเอง หน่วยที่ 6 ก่อนเรียน ๑. ก. ๒. ค. ๓. ง. ๔. จ. ๕. ฉ. ๒. ม. ๗. ม. ๗. ก. ๕. ม. ๑๐. จ. หลังเรียน ตอนที่ 1 ให้เด็กบอกว่าทำตัวของ มุ้น, เงื่อน, ครุ และวิญญู ในวิถีติตต่อไปมิให้ถูกร้อง ๑. ท. พ. มุนภัย คำศัพท์เดิมจาก มุนี คือ การันต์ ในปัจจุบัน ลง โโย ท. พุ. เอ อ เป็น จง โโย ไว้ ๒. ท. เอก. เงื่อน, คำศัพท์เดิมจาก เงื่อน คือ การันต์ ในปัจจุบัน ลง อ๋อ ท. เอก. รัชดาว คือ เป็น อิ แปลว่า เป็น น ๓. ต. พุ. ครุ คำศัพท์เดิมจาก ครุ อู การันต์ ในปัจจุบัน ลง ที ต. พุ. ก็จะ อู เป็น อ แปลว่า เป็น ไอ ๔. จ. เอก. วิญญู คำศัพท์เดิมจาก วิญญู การันต์ ในปัจจุบัน ลง โโย ส. พุ. จ. เอก วิษะ อุ เป็น อู แปลว่า อู เป็น โน ๕. อา. พุ. คราว คำศัพท์เดิมจาก คู อู การันต์ ในปัจจุบัน ลง โโย อา พุ. เอ อู เป็น อน แปลว่า เป็น วา ตอนที่ 2 ให้เด็กเรียนแบบตอบต่อไปนี้ให้ถูกต้องตามสำเนียงยอญาต้นในวิถีติตของตน ๑. ป. พุ. วีร แปลว่า อ. วี. ที่ ๑. ๒. ต. เอก. สินา แปลว่า ด้วยนกยูง, โดยนกยูง, อินนกยูง, เพราะนกยูง, มีนกยูง, ด้วยนกยูง ๓. จ. พุ. เศษุน แปลว่า แก้ะะพาน ท., เพื่อสะพาน ท., ต่อสะพาน ท. ๔. เอก. อภิภูมิ แปลว่า ในพระผู้ปั้นิ้ง, ใกล้พระผู้เป็นยิ่ง, ที่พระ