เฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 1 หน้า 346
หน้าที่ 346 / 354

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาในเอกสารนี้เสนอการเฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน โดยนักเรียนจะต้องตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับศัพท์และการจัดกลุ่มคำศัพท์ในรายวิชาภาษาไทย รวมถึงตัวอย่างคำศัพท์ที่ถูกจัดแยกเป็นหมู่หน่วยเล็กๆ เนื้อหาได้รับการออกแบบเพื่อช่วยนักเรียนให้เข้าใจการใช้คำศัพท์และการประเมินผลในการเรียนรู้. สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม สามารถดูได้ที่ dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การเฉลยแบบฝึกหัด
-การประเมินผลนักเรียน
-คำศัพท์ในภาษาไทย
-การจัดกลุ่มคำศัพท์
-การเรียนการสอน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

เฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน นามตอนปลายและอัพยศศัพท์ หน่วยที่ ๕-๑๙ ตอบข้อ ๑ ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (ปัญหามี ๔ ข้อ ๙ ละ ๑๐ คะแนน) ๑. กัปศัพท์หมายถึงศัพท์เด็กนักเรียนประเภทไหนซึ่งมีวิธีการจัดเป็นของ เฉพาะตนไม่ทั่วไปในศัพท์อื่น มี ๑๒ ศัพท์ คือ อุดร พรหม ราษฎร์ กาญจน์ อนุหนู กาญจน์ คฤหา ปิติ มาจู มณ กุม โค ฯ กวาญูศัพท์แยกอย่างนี้ เอก. พย. | พน. ป. | กความ ทุ. | กความ ต. | กความ จ. | กความ ปัญ. | กความ ๒. ภาคว. | ภาคตา | ภาคโต้ ส. | ภาคดี | ภาคดาร อ. | ภาควา | ภาควา | ภาคขาว | ภาคกุฎ | ภาคคุต | ภาคดุ ภาคตา | ภาคตา | ภาคตา | ภาคใจ | ภาคเดี | ภาคเดร | ภาคไร | ภาคน้ำม | ย-ยร วา-วาจา ย-วาย สิร-หัว ฯ ๒. หมู่หน่วยศัพท์ มี มน คำศัพท์เป็นต้น เรียกว่า มโนคณะ มี ๑๒ คำศัพท์ คือ มน-ใจ ออย-เหลือง อุ-ออ เจต-ใจ ตบ-ความร้อน ตม-มิด เตต-เตะ ปะ-น้ำม ยง-ยงา ยง-วายุ สิร-หัว ฯ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More