แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๔ วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 1 หน้า 132
หน้าที่ 132 / 354

สรุปเนื้อหา

แบบประเมินผลตนเองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับการแจกอูการ์ดอิ้งค์ในบริบทต่าง ๆ โดยประกอบไปด้วยคำถามที่ให้นักเรียนเลือกตอบคำตอบที่ถูกต้องเพียงหนึ่งข้อจากแต่ละคำถาม ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับคำศัพท์และวิธีการใช้งานอูการ์ดอิ้งค์ในอดีตและปัจจุบัน การประเมินนี้จะช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมและระบุจุดที่ต้องพัฒนาต่อไปในกระบวนการเรียนรู้ ท่านสามารถเข้าไปศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การประเมินผลตนเอง
-ความรู้เกี่ยวกับอูการ์ดอิ้งค์
-การศึกษา
-ทักษะการเรียนรู้

ข้อความต้นฉบับในหน้า

แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๔ จุดประสงค์ เพื่อประเมินผลความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง “การแจก อู การ์ดอิ งค์ (วฐ) อ การ์ดอิ งค์ นู ปลูกอิ งค์ (กุล) อ การ์ดอิ งค์ นู ปลูกอิ งค์ (อฤ) อ การ์ดอิ งค์ นู ปลูกอิ งค์ (วฒคู) “ คำชี้แน ให้ นักเรียนอ่านคำถามแล้วเขียนวงกลมล้อมข้อตอบที่ถูกที่สุด เพียงข้อเดียว ๑.คำศัพท์ต่อไปนี้ แสดงตามแบบ อู การ์ดอิ งค์ในอดีตลิงค์ ? ก. กดญญ ข. สยม฿ ค. เวา ง ง ๓. สน฿ ๒.คำศัพท์ต่อไปนี้ แสดงตามแบบ อ การ์ดอิ งค์ในปัจจุบันลิงค์ ? ก. อาจิย ข. วานร ค. อุทธร ง รฐ ๓. รุก฿ ๓.คำศัพท์ต่อไปนี้ แสดงตามแบบ อี การ์ดอิ งค์ในปัจจุบันลิงค์ ? ก. นิธิ ข. มูรี ๓. อุฑิ ๓. มณี ๔.คำศัพท์ต่อไปนี้ แสดงตามแบบ อู การ์ดอิ งค์ในปัจจุบันลิงค์ ? ก. เหตุ ข. อุรุ ค. มุษ฿ ๓. พนุร ๕. โยป. และ ท. พู ใน อู การ์ดอิ งค์ เมื่อจะวางไว้ ต้องทำอย่างไร ? ก. ทะอู เป็น อู ข. รู้ละอ เป็น อู ค. เอา อู เป็น ๓. สบ อู ทั้ง ๒
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More