แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 4 วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 1 หน้า 82
หน้าที่ 82 / 354

สรุปเนื้อหา

เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์ในการประเมินความรู้ของนักเรียนในเรื่องอายตนะบาดและกาวันท์ โดยแบ่งออกเป็น 2 ตอน ตอนแรกให้เลือกคำเติมในช่องว่าง และตอนที่สองให้บอกกาวันทันทีที่เจอสศัพท์ที่กำหนด เอกสารนี้สำคัญเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และทักษะของนักเรียนเกี่ยวกับภาษาไทยและวิชาการอาชีพ.

หัวข้อประเด็น

- ส่วนที่ 1 การเติมคำ
- ส่วนที่ 2 การระบุศัพท์
- อายตนะบาด
- กาวันท์
- การประเมินความรู้

ข้อความต้นฉบับในหน้า

วิทยาลัยอาชาวนาอาทิตย์ อาศัยสมบวานและภาวันท์ แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียนหน่วยที่ 4 วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความรู้เต็มของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "อายตนะบาด และ กาวันท์" คำชี้แจง ปัญหา 2 ตอน ตอนที่ 1 ให้เด็กเลือกคำในด้านขวา มาเติมในช่องว่างในด้านซ้ายมือให้ได้ใจกตามถูกต้อง 1. บุคฺ....เศรษฐี ก. บน 2. สิ้น....ต้นไม้ ข. ตัว 3. คํา....ผลไม้ ค. คู่ 4. อาศัยอยู่....บ้าน ง. กะ 5. ดี....ไม่รบกวน จ. ของ 6. สูงมาก....คนทั่วไป ฎ. เช่น 7. ไป....วัด ฏ. จาก 8. ออก....บ้าน ช. กว่า 9. ถวาย....พระ ญ. แก่ 10. พูด....หญิงสาว ญ. ใน ตอนที่ 2 ให้เด็กบอกศัพท์ต่อไปว่าเป็นกาวันต์อะไร 1. อารีย์ 2. พาหา 3. นิศ 4. กรี 5. รุ่ง 6. ถลุง 7. อุกก 8. นารี 9. วิท 10. สรวญ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More