ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า ๑๕๖ อธิบายวากยสัมพันธ์ เล่ม 1 หน้า 159
หน้าที่ 159 / 195

สรุปเนื้อหา

เนื้อหานี้เน้นการอธิบายความสัมพันธ์ในบริบทของวิกิตติและวิสสน โดยอธิบายถึงอาการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับคำเหล่านี้ พร้อมทั้งยกตัวอย่างการใช้ในบริบทต่างๆ ของการศึกษาในวิชาที่เกี่ยวข้อง โดยจะมีการอ้างอิงถึงพระศาสดาที่เป็นส่วนสำคัญในการนำเสนอ โดยการศึกษาเรื่องราวจิตรกรรม วิศวกรรม และศิลปะซึ่งเป็นตัวอย่างในมิติใหม่ในบทความนี้จากพระศาสดา.

หัวข้อประเด็น

-ความสัมพันธ์ในวิกิตติ
-การใช้วิสสน
-การอ้างอิงในบริบทต่างๆ
-การศึกษาอาศัยพระศาสดา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า ๑๕๖ ปชิป. ที่ชื่อว่าวิกิตติ ตกติา มีอธิบายเช่นเดียวกับบทคุณาที่เป็นวิกิตติวัต.อ. อสุนฺโมติ วิจ ฑวา.[ สถาน ๒/๒ ] 'เป็นเหมือนไม่มีเห็นอยู่' ที่ชื่อว่าวิกิตติสม มมีอธิบายเช่นเดียวกับวิกิตติในคุณาม อ. สมมติวิ ลิตฉัตต์ ปฏิญาณามาน. [กฎวา] อชิปา-ปฏิญาณิย.๕/๒๕ ] โบสนังสมุโตไปให้กลุ่มพื้นที่สาฯ ๒. บทกรี่ที่ประกอบด้วย ๓ ปัจจัย เรียกชื่อว่า วิสสน อ. อุปปนัง ลาติ อนุชุดติ เรียกชื่อว่า วิกิตติวาด อุปปนตรฤา อันต-มาน ปัจจัย ตลอดถึงวิธีเรียง โดยมากเรียกก้นว่า วิสสน อย่างเดียว แต่ท่านผู้ยิงใช้เรียกอยู่ เช่น :- วิสานา สุจิ วิชชามานา จิต ... [วิสาน. /๒ ] นาง วิสาขานิพพอผ่ออยู่ ในสัมพันธตัวอย่างท่านหนังสือรายสัมพันธ์ ภาคที่ ๓ ตรงเรียกว่า จิต อุปันตรฤายของ วิสานา. สตุกา... เตติ ยาโติ... [ปรานกิติสตุดร ๖/๑๐ ] 'พระศาสดา... อันภิุหล่านั้น ทูลวิจาวนแล้ว... ในฉลอย สัมพันธสนามหลวง พ.ศ.๒๕๗๐ เรียกว่า ยาโติ อันบัญตรฤา ของ สตุกา.
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More