การสอนวิชาบาสไวยากรณ์ หน่วยที่ 2 วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 3 หน้า 40
หน้าที่ 40 / 278

สรุปเนื้อหา

บทเรียนนี้มุ่งเน้นการสอนเกี่ยวกับทิวสุมา, ศัพท์ปริศนาสมาส และวันที่ทวสมาส โดยมีการกำหนดวิธีการและหลักการวิเคราะห์ที่ชัดเจน เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และสามารถนำไปใช้ในการเขียนและการสื่อสาร รวมถึงการประเมินผลก่อนเรียนเพื่อให้สามารถนำความรู้มาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ การสอนประกอบไปด้วยเนื้อหาที่สำคัญและกรณีศึกษาต่างๆ ซึ่งเน้นที่การเข้าใจศัพท์และโครงสร้างที่ซับซ้อนในภาษา. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-ทิวสุมา
-ศัพท์ปริศนาสมาส
-วันที่ทวสมาส
-วิธีการวิเคราะห์
-ประเมินผลก่อนเรียน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

แน่นอน นี่คือข้อความที่สกัดได้จากภาพ: รวมการสอนวิชาบาสไวยากรณ์ หน่วยที่ 2 เรื่อง ทึคสุมา, ศัพท์ปริศนาสมาส, อุคฏีปริศนาสมาส และวันที่ทวสมาส เวลาในการสอน ๓ คาบ สาระสำคัญ สมาที่มีสิ่งขยายอยู่หน้า เรียกว่า “ทิวสุมา” นามคำที่มีคำเชื่อมด้วยคำเนื่องอย่างอายคำแรกตั้งแต่ อิ ทูคฏีาวัติ (ซึ่ง, สู่, ยัง, สิ้น) เป็นคำต้น สัม มิติ เป็นที่สุด เรียกว่า “ศัพท์ปริศนาสมาส” สมาที่ท่านียนมตั้งแต่ ๒ บทขึ้นไป ให้เป็นบกเดียวกัน เรียกว่า “วันที่ทวสมาส” จุดประสงค์ ๑. เพื่อให้นักเรียนได้รับรู้กำหนดและวิธีการของทิวสุมา, ศัพท์ปริศนาสมาส และวันที่ทวสมาสอย่างถูกต้อง ๒. เพื่อให้นักเรียนสามารถตั้งรูปวิเคราะห์และพร้อมทั้งทำเปลวคำของทิวสุมา, ศัพท์ปริศนาสมาสและวันที่ทวสมาสได้อย่างถูกต้อง เนื้อหา ๑. ทิวสุมา : สมาทารก คู ๓ อสมาทารก ๑ ๒. ศัพท์ปริศนาสมาส : ทิวบาลับปริศนา ๑ คติยําตับปริศนา ๑ จุดดติบปริศนา ๑ ปัญจมีบปริศนา ๑ อัญจีสัปปริศนา ๑ รัตนกติบปริศนา ๑ ตริตติบปริศนา ๑ ๓. ทิวสมาส : สมาทารกวันสมาส ๑ อสมาทารกวันทวสมาส ๑ กิจกรรม ๑. ประเมินผลก่อนเรียน ๒. ครูนำเข้าสูบเรียน และอธิบายเนื้อหา
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More