แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 1 วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 3 หน้า 38
หน้าที่ 38 / 278

สรุปเนื้อหา

เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลตนเองสำหรับนักเรียนเพื่อวัดความรู้เกี่ยวกับเรื่อง 'สมาน' และ 'กำมะลอสมาน' ผ่านคำถามที่ต้องตอบถูกหรือผิด นักเรียนจะได้ประเมินความเข้าใจของตนเองเกี่ยวกับแนวคิดและคำศัพท์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในหน่วยนี้. เรียนรู้ถึงประเภทของสมานและของการประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพ.

หัวข้อประเด็น

-การประเมินตนเอง
-การวิเคราะห์คำ
-ประเภทของสมาน
-ความรู้เกี่ยวกับกำมะลอสมาน
-การศึกษาและการเรียนรู้

ข้อความต้นฉบับในหน้า

แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 1 วัดคุณประสงค์ เพื่อประเมินผลความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "สมาน" และ "กำมะลอสมาน" คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำถาม แล้วเขียนเครื่องหมาย ถูก (✓) และผิด (X) หน้าข้อต่อไปนี้นักเรียนเห็นว่าถูกต้องที่สุด ( ) ๑. กว่ำ "สมาน" หมายถึง การจำแนกศัพท์ ( ) ๒. รูปวิเคราะห์คำว่า "สมาน" คือ สมเสนิต สมโลฯ ( ) ๓. ประโยชน์ของสมาน คือ การเแกนกบ หรืิอพี่พโีมีความคิดด้านสูงขึ้น? ( ) ๔. สมาสโดยชื่อออกเป็น ๒ ประเภท ( ) ๕. คำว่า "อุดมสมาน" หมายถึง สมาดลียังไม่ได้รับวิกิต ( ) ๖. กัมมารยสมาน แบงออกเป็น ๖ ประเภท ( ) ๗. ทับทาบูพบนะ ทพทุพินพบพบในอยู่ในประเภทของกัมมารยสมาฯ ( ) ๘. คำว่า "เวเสโลปยนา" คือ เป็นทวิตแสะยะผู้น้ำประชาชน ( ) ๙. คำว่า "สมวารนูพบนา" คือ บาทหน้าอผองค์ด้วย ฑิต ตัทท์ บทหลังเป็นประธาน ( ) ๑๐. คำว่า "นี้่อุปปล = นี้อุปปล" จัดเป็นกัมมารยสมาประเภทเวเสโลปมบน ( ) ๑๑. คำว่า "สุขีย อิว ปัญฑูร" สสุขปณฺฑูร" จัดเป็นกัมมารยสมาประเภทเวเสโลปบน ( ) ๑๒. คำว่า "อนุญาธิโร" จัดเป็นกัมมารยสมาประเภทเวเสโลปในบบน ( ) ๑๓. คำว่า "สมวปฏิญา" จัดเป็นกัมมารยสมาประเภทลครสปกวมบน ( ) ๑๔. วิสโลมายา เป็นสมมารยอย่างเดียว ( ) ๑๕. วิสโลปบนา เป็นได้ทั้งสมมารยคุณและสมบาน
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More