วิเคราะห์อาจารย์และคำศัพท์ วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 3 หน้า 273
หน้าที่ 273 / 278

สรุปเนื้อหา

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำศัพท์และบทเรียนจากการศึกษาอาจารย์ แนวทางในการเรียนรู้และการใช้คำต่างๆ ในบริบทที่เกี่ยวข้อง เช่น อธิฌาณ, กลามิ้ว, และจุดตารางฐาน ผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความหมายและการใช้คำเหล่านี้ในภาษาไทยอย่างชัดเจนโดยไม่ต้องเข้าถึงเว็บไซต์อื่นนอกจาก dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-ความหมายของอธิฌาณ
-การใช้คำว่า กลามิ้ว
-วิธีการสร้างคำใหม่
-จุดตารางฐานในภาษาไทย
-การศึกษาอาจารย์ในภาษา
-การวิเคราะห์คำศัพท์ต่างๆ

ข้อความต้นฉบับในหน้า

๑. อธิฌาณเป็นอาจารย์นิยม ตีบเป็น อธิฌ+อธฌ สะอยู่หลังองค์ได้บ้าง, ลง ม อา ม ย สำเร็จรูปเป็น อธิฌก ๒. กลามิ้ว เป็นอาจารย์นิยม ศีลบเป็น กลาสิ+อวิ สะอยู่หลังองค์ได้บ้าง, ลง ม อา ม สำเร็จรูปเป็น กลามิ้ว ๓. ฉายาตน เป็นอาจารย์นิยมรต ติบเป็น ฉาย่+อุตา สะอยู่หลังองค์ได้บ้าง, ลง ม อา ม สำเร็จรูปเป็น ฉายาตน ๔. ปุปลัศ เป็นไผล่มิชนะสนิท ติบเป็น ปุปลั+อสุา เมือบาระหลังมีนิคทิตอยู่หน้าแล้วให้บยธัญหลังมีรูปเหมือนกันได้ตัวหนึ่ง สำเร็จรูปเป็น ปุปลัศ ๕. เอาวกิ เป็นอาจารย์คติคนิ ติบเป็น เอะ+หิ ถ้า ณ และ ห อยู่ระหว่าง ปลอบนิคติเป็น ณ สำเร็จรูปเป็น เอวะภู ๖. จุดตารางฐาน เป็นสัญลักษณ์ผญิญะสนิท ติบเป็น จุดตาร์+รานิ ที่ออกพญันฑะที่มีรูปไม่เหมือนกัน เช่น เอาทัพระที ๑ อันหน้าอักษระ ๒ เอาทัพระที ๓ อันหน้ากระระ ๔. ช่อง ปุ หน้ า สำเร็จรูปเป็น จุดตารูฐาน ๗. โควาณิมาน เป็นอาจารย์คติสนิท ติบเป็น โควา+หิ ถ้า ม ะ ถา ะ อยู่ระหว่าง ปลอบนิคติเป็น ณ สำเร็จรูปเป็น โควาณิมาน จบอาจารย์
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More