การประเมินความรู้เกี่ยวกับทิคุณธรรม : หน้า 50/278

วัดกุประสงค์ เพื่อประเมินผลความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "ทิคุณธรรม จับปุริสสมาคร และทานทิวาสมาคร" คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำถาม แล้วเขียนเครื่องหมายวงกลม ล้อมรอบคำข้อ ก ข ค และ ง ต่อไปนี้นักเรียนเห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. คำตอบใดต่อไปนี้ถือความหมายของคำว่า "ทิคุณธรรม" ได้ตรงมากที่สุด ? ก. สมารทิศ อยู่ทางด้านหน้า ข. สมาธิสมาธิและกิเลสอยู่ข้างหน้า ค. สมาธิสังสมปะยูหน้า ง. สมาธิมีบทบาทอยู่หน้า 2. ทิคุณแบ่งออกเป็นกี่ประเภท ? ก. 2 ประเภท ข. 3 ประเภท ค. 4 ประเภท ง. 5 ประเภท 3. รูปวิเคราะห์ได้ต่อไปนี้ จัดเป็นปัญหาอะไร ? ก. โย โกนา = คิโลก ข. อุตุโล ทิศา = ทุกข์ตรา ค. คามา คติ = คามโด้ ง. กิริยสุข กุศล = กิริยสุข 4. รูปวิเคราะห์ว่า "เอโก ปูดโล = เอกปูดโล" จัดรูปวิเคราะห์ของข้อใด ? ก. สมาหารกิจู ข. อมาหารกิจู ค. อุกษามาหารกิจู ง. นุกษามาหารกิจู 5. คำว่า "ตัปปุริสสมาคร" หมายถึงอะไร ? ก. นายดัฟฟามี ยิ่งกุฎัย-สมุทติ สัตว์มี. ท่านอยู๋บ้านเดียวกัน ข. นายดัฟฟี่นี่คือความเป็นพุทธจะทำให้เป็นเกาะจะนโลกังอย่างเดียว ค. การยนามตั้งแต่ 2 บุคคลไป ให้เข้าเป็นเอกเดียวกัน ง. การปกติสิ่งที่เป็นคุณนาม คือตั้งแต่ เอก ถึง อนุญาติ 6. คำว่า "ธญาณ ราสี = ธญญารศี" จัดเป็นรูปวิเคราะห์แห่งสมมติใด ? ก. คิดย่ำดับปุริสสมาคร ข. จุดตัดกับปุริสสมาคร ค. ปัญญาตั้บปุริสสมาคร ง. นุกษิตับปุริสสมาคร