ประมวลปัญหาและฉายาบิไวยากรณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 92
หน้าที่ 92 / 197

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาในหน้าที่ 90 นี้นำเสนอการวิเคราะห์รูปแบบของสมาสในไวยากรณ์ไทย โดยเน้นไปที่การใช้คำและโครงสร้างของประโยคในธรรมตรี แบ่งเป็นการวิเคราะห์ตัวอย่างสมาสที่มีการศึกษาอย่างเป็นระบบ และเพิ่มเติมความเข้าใจเกี่ยวกับไวยากรณ์และการศึกษาในเชิงลึก สำหรับผู้ที่สนใจในด้านการเรียนรู้และการปฏิบัติธรรม เพื่อการสอบและการศึกษา ตลอดจนการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยได้ดียิ่งขึ้น บทความนี้เหมาะสำหรับนักเรียนและผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะการเรียนการสอนในหลักสูตรด้านธรรมตรี ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาความรู้ทางภาษาและวรรณกรรมไทยในยุคปัจจุบัน สามารถศึกษาหรือค้นคว้าเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การวิเคราะห์ไวยากรณ์
-การใช้สมาสในไวยากรณ์ไทย
-การศึกษาในธรรมตรี
-การเรียนรู้ทางพุทธศาสนา
-การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทย

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค - ประมวลปัญหาและฉายาบิไวยากรณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 90 ค. ทิรรญสุวรรณาทรุปา [นิฐภูมิ] เป็นตติยปุตรสมาส มีสมาหารถวนวสมาส และทุจิ่วนุทพิมาสเป็นท้อง ตั้งวิเคราะห์ ดังนี้ : - สมาหารถวนะทวะ. ทิรรญญง สุวรรณญ = ทิรรญสุวณฺญ. นิฐภูมิพุทธพิส. ทิรรญสุวณฺญ อามา เถส ตาณิ หิรญฺญ. สุวณฺญานทีนี [รตนานี]. ตติยาตุปริเสะ. ทิรรญญสุวณฺญทีปุรํ = หิปญฺญฺญ@. วสติญฺญณาสวสตสสุปริว่าโร [ พุทโธ] เป็น นิฐภูมิพุทธพิสมาส มี นิฐภูมิพุทธพิสมาส นิฐภูมิฺติปุรสสมา และสมาหารถิสมาส เป็นท้อง ตั้งวิเคราะห์ดังนี้ :- นิฐภูมิพุทธพิธี. ชินน อาวาสา เขส ต ชินนาส [ภิกญ]. นิฐภูมิติปุรเสะ. ชินนวานี สหสตนี = ชินนาสหสตสูทนี. สมาหารถิ. วิสิติ ชินนาสหสตนี = วิสติฺชินนาสหสตสูติ. นิฐภูมิพุทธพิธี. วิสิติฺชินนาสหสตนีปราโน โส. วสิติฺชินนาสหสตนีสวนิโร [ พุทโธ]. [๒๔๕๕]. ค. นิฎฐุปปลคุสมานวณณา [อุปปลุนฺญา เรฺรี] กว่าจะ สำเร็จรูปเป็นอย่างนี้ จะต้องผ่านสมาส้อะไรบ้าง ? จงวิเคราะห์ มาโดยลำดับ. ค. ต้องผ่าน วิสสนบพบท คัมภธาระ นิฐภูมิปุรเสะ คติยาตุปุรสละ และนิฐภูติลายกรณพุทธพิสมาส. มีวิเคราะห์โดยลำดับ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More