ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิทยาการ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) ประมวลปัญหาและเฉลายบาลีไวยาการณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 177
หน้าที่ 177 / 197

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ศัพท์ในวิทยาการ โดยมีการอธิบายถึงปัจจัยในการลงคำศัพท์ประเภทต่างๆ และการแบ่งประเภทของคำศัพท์เช่น กัตฎาสาเนะ และเครื่องหมายวิเคราะห์ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการใช้คำว่า กามะ โกรมติ และการอธิบายถึงวิธีการลงคำศัพท์ในแบบต่างๆ เพื่อการเรียนรู้และประยุกต์ใช้ในวิทยาการเพื่อการศึกษา โดยเฉพาะในการเรียนการสอนระดับเปรียญธรรมตรี สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv.

หัวข้อประเด็น

-ปัจจัยในการลงคำศัพท์
-การวิเคราะห์ศัพท์
-ประเภทคำศัพท์
-ตัวอย่างการใช้งาน
-วิธีการลงคำศัพท์

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค - ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิทยาการ(สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้าที่ 174 นำหน้าหรือไม่นำหน้า ก็ได้ แล้วแต่ความนิยม. เมื่อสังเกตโดยนัยดัง แสดงมานี้ ย่อมรู้ได้ว่า ศัพท์นั้นลงปัจจุบัน[อ.น.]. ๑. ตี กับ ดู ปัจจัย ลงได้ในสมนะไหนบ้าง? อ้างหลักมกุฎ. ๒. ดี ปัจจัย ลงได้ทุกสาเนะ แต่นิปราฎโดยมากเพียง ๓. สาเนะ คือ กัตฎาสาเนะ กัมมาสาเนะ ภาวสานะ กรณสานะ อธิกรณ์สานะ อุตภรดว่า มติ เป็น กัตฎาสาเนะ ก็ได้ กรรณาสาเนะ ก็ได้ สมุปติ เป็น กัตฎาสาเนะ, คติ เป็น อธิกรณ์- สานะ: ดู ปัจจัย ลงไปกัตฎาสาเนะอย่างเดียว อุตภรดว่า กฎฎา โสตา เป็นต้น.[๒๕๖๘] [วิเคราะห์นามมิติก] ๑. ลงเขียนรูปวิเคราะห์ทั้ง ๓ มาตถู, ๒. คำครูป เช่น โร๋ โกติ, กัมมูป, กรีต, หรือ กดดุพา กฤติเดต หรือ กฤตผุ, ภาวรูป เช่น กรีต, หรือ กาดผุ เป็นต้น. [อ.น.]. ๓. ศัพท์ว่า กามะ โกรมติ กามภาริ นี้ ส่วนไหนเป็นวิเคราะห์? ส่วนไหนเป็นสานะ? ส่วนไหนเป็นเครื่องหมายวิเคราะห์? ๔. กามุ โกรมติ เป็นวิเคราะห์, กามภาริ เป็นสานะ, กโรติ เป็นเครื่องหมายวิเคราะห์[อ.น.]. ๕. ศัพท์ที่เป็นเครื่องหมายวิเคราะห์แห่งสานะนั้น ท่านนิยม ใช้พื้นที่ไหนบ้าง? และอย่างไหนเป็นเครื่องหมายวิเคราะห์ อะไร?
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More