คำเชิญพระธัมมปฏิสังขาร : หน้า 227/231
คัณฐีพระธัมมปทัฏฐกถา ยกศัพท์แปล ภาค 6 : หน้า 227/231 คำเชิญพระธัมมปฏิสังขารยกพัทยาเปิด ภาค ๒ เป็นเนื้อหาที่เกี่ยวกับการสรรเสริญพระพุทธเจ้าและการยอมรับนักบวช
0 ครั้ง
สรุปเนื้อหา
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการสรรเสริญพระพุทธเจ้าและการยอมรับในคุณงามความดีของนักบวชผ่านคำพูดและการยกย่องของเทพและมนุษย์ โดยเฉพาะการชมเชยที่มีความหมายลึกซึ้งในการอธิบายถึงคุณสมบัติของบัณฑิตและการยอมรับในธรรมของพระพุทธเจ้า อ้างอิงถึงการสรรเสริญของทวาและอดีตที่เกี่ยวข้อง โดยมีการเน้นถึงความสำคัญของการสรรเสริญและความเชื่อมโยงระหว่างมนุษย์กับเทพ
หัวข้อประเด็น
-การสรรเสริญพระพุทธเจ้า
-คุณสมบัติของบัณฑิต
-การยอมรับในธรรม
-บทบาทของเทพและมนุษย์
-การชมเชยและยกย่อง
ข้อความต้นฉบับในหน้า
ประโยค - คำเชิญพระธัมมปฏิสังขารยกพัทยาเปิด ภาค ๒ - หน้าที่ 227
มนุสสา แม้อ.มนุษย์ผู้เป็นบัณฑิต ท.อุดจาย ลูกขึ้นแล้ว โถมนนติ ยอมชมเชย ชื่อว่า ปสิณติ ยอมสรรเสริญ ติ ภิกขุ ซึ่งภิญญา น (อิติ) ดังนี้ (ปกสุต) แห่งทวา เทวา อิติ ดังนี้ ฯ
อดีต อ.อรรถว่า เทวานุสสา อ. เทวาตและมนุษย์ ท. (ปสิณติ) ยอมสรรเสริญ เกวล อย่างเดียว น าบทได้ เอโล ปกุลโล อ.บุคคลนั้น มหาพุทธมหิทิ แม้อนมหาพระพรหม ท. ทสนสหสุภา ในจัตรวาฬอันมีหิมะเป็นประมาณ ปสสิโอดอา สรรเสริญแล้วนั้นเทียว อดีต ดังนี้ (ปกสุต) แห่งทวา พระหนูบาป อิติ ดังนี้ ฯ
หน้าหนังสือทั้งหมด
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
หนังสือที่เกี่ยวข้อง
Load More