โค- คณิตพระธัมม์: บทนำและประเด็นสำคัญ คัณฐีพระธัมมปทัฏฐกถา ยกศัพท์แปล ภาค 3 หน้า 133
หน้าที่ 133 / 229

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาตอนนี้สำรวจการใช้ภาษาที่มีอารมณ์และการวิเคราะห์จากตัวละครเช่น นกและลิงในโค- คณิตพระธัมม์ โดยมีการกล่าวถึงการใช้ปัญญาในการพิจารณาความเป็นจริงในชีวิต โดยที่ความสำคัญของมโนทัศน์มีบทบาทในการเข้าใจโลก ใช้ในการเรียนรู้และการสื่อสารกันในสังคม การทำความเข้าใจจึงต้องอิงจากปัญญาที่ถูกต้อง มีการสร้างภาพลักษณ์ทางสังคมและการเรียนรู้จากสิ่งต่างๆ ที่หมุนเวียนอยู่รอบตัวเรา เนื้อหาเน้นถึงความสำคัญของการคิดพิจารณา โดยใช้การตั้งคำถามที่ส่งผลถึงความเป็นจริงในชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพ

หัวข้อประเด็น

-การใช้ปัญญา
-การวิเคราะห์ในโค- คณิตพระธัมม์
-ตัวอย่างนกและลิง
-กระบวนการเรียนรู้
-การสื่อสารในสังคม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค โค- คณิตพระธัมม์ที่ถูกต้อง ยกพินทิเปล ภาค ๑ หน้า ๑๓๓ อ. นกชื่อว่านมัน เอ โก ตัวหนึ่ง กวา กระทำแล้ว กวาว่า ซึ่งริง อยู่แล้ว ทีมวนุบนปุเปลส ในประเทศชื่อว่าหิมวันต์ ๆ ออก ครั้งนั้นนั่น เอกทิวส ในวันหนึ่ง เทอ เรีย ครั้งนั้นแล้ว สุกนุก ตกอยู่ มกฤโณ อ. ลิง เอโก ตัวหนึ่ง กบมามิโน หวั่นไหวอยู่ สิตน เพราะความ หนาว ออมลิ ได้ไปแล้ว ตู ปกติ สู่ประเทศนั้น ๆ สิงคิโล อ. นกมิน ทีวา เห็นแล้ว ตู มฤภูฏ์ ซึ่งสิ่งนั้น อาหาร กล่าวแล้ว คำว่าแล้ว วานร แนะ ลิง สีส จ อ. ศรีระด้วง ทุดูกปาท จ อ. มือลและเทา ท. ด้วย เต ของท่าน (อฏึ) มีอยู่ มนุษสุดสต (สีสตุดปาเทพ) อิว ราวะ อ. ศิริระเนือและเท้า ท. ของมนุษย์ อด ครั้ง เมื่อความเป็นอย่างนั้น (สนเทด) มีอยู่ อาริ อ.เรือน เต ของท่าน น วิชิต ย่อมไม่มี เกน นุ อุณฒน เพราะเหตุอะไรหนอ อติ ดังนี้ ๆ มกฤโณ อ. ลิง จินตุวา คิดแล้วว่า ทุตรกา อ. มือลและ เท้า ท. เม ของเรา อดดู มีอยู่ กิณฑา แม็กจิรง ปน ถึงอย่าง นั่น อ๋อ อ. เรา วิจารณ์วา พิจารณาแล้ว กฤษยุ พิงกระทำ อาริ ซึ่งเรือน ยาย ปฐมญา ด้วยปัญญาใด สา ปปญญา อ. ปัญญานั้น เม ของเรา นฤติ ย่อมไม่มี อิติ ดังนี้ ๆ เม ของเรา นฤติ ย่อมไม่มี อิติ ดังนี้ ปัญญาสุกาโม ผู้ใคร่เพื่อนอ้น ประกาศ ติ อุติ ซึ่งเนื้อความนั้น อาท กล่าวแล้ว คำ ดังกล่าว
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More