เครือข่ายกัลยาณมิตร 3 สถาบัน: เครื่องมือปฏิรูปมนุษย์ : หน้า 243/298

เพราะฉะนั้น ถ้าคนไทยทั้งชาติจะตื่นตัวตื่นใจจากวัตถุนิยม และบริโภคนิยม หันมาร่วมมือ ร่วมใจกันเป็นหนึ่ง เพื่อสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตร 3 สถาบัน ให้ฟื้นคืนชีพขึ้นมาใหม่ รับรองว่าสัมมาทิฏฐิ จะเข้าไปอยู่ในใจผู้คนเต็มอัตรา ไม่มีที่ว่างให้มิจฉาทิฏฐิแทรกแซงได้เลย อย่างไรก็ดี อาจจะมีบางท่านสงสัยว่า ทำไมต้องเป็นเครือข่ายกัลยาณมิตร 3 สถาบัน ซึ่ง เป็นของโบราณ จะใช้โครงการ หรือโปรแกรมสมัยใหม่อย่างอื่นแก้ปัญหาไม่ได้หรือ 6.4.3 เครือข่ายกัลยาณมิตร คือเครื่องมือปฏิรูปมนุษย์ ปัญหาวุ่นวายในสังคมที่กล่าวมาแล้วทั้งหมด หรือแม้ปัญหาสังคมที่นักศึกษาสังเกตเห็นเองอีก มากมาย ถามว่าปัญหาสังคมเหล่านั้นเกิดจากความเห็นผิด หรือมิจฉาทิฏฐิในใจของผู้คนใช่หรือไม่ ก็เมื่อ เหตุแห่งปัญหา คือความเห็นผิด เราก็จำเป็นต้องปฏิรูปให้พวกเขาเกิดความเห็นถูก เมื่อเขามีความเห็นถูก แล้ว ก็จะไม่ก่อปัญหาเลวร้ายเช่นนั้นอีกใช่หรือไม่ ใครที่คิดจะใช้โปรแกรมสมัยใหม่มาแก้ปัญหา ก็ต้องถาม ว่าโปรแกรมนั้นปฏิรูปมิจฉาทิฏฐิ ให้เป็นสัมมาทิฏฐิได้หรือไม่ ถ้าได้ก็ไม่ขัดข้อง อนึ่ง ใครเล่าที่จะปฏิรูปมิจฉาทิฏฐิของพวกเขาให้กลายเป็นสัมมาทิฏฐิ ทิศ 6 นั่นเอง ที่จะทำ หน้าที่นี้ แต่ทิศ 6 ที่มีบทบาท หน้าที่สำคัญที่สุดก็คือ ทิศเบื้องบน แต่ทิศเบื้องบนต้องปฏิบัติหน้าที่ในเชิงรุก เพื่อปลุกให้ทิศเบื้องหน้า และทิศเบื้องขวารับช่วงไปปฏิบัติการต่อไป ถ้าทิศทั้ง 3 นี้ ปฏิบัติหน้าที่อันเป็น อริยวินัยของตนได้สมบูรณ์ไม่บกพร่อง อีก 3 ทิศที่เหลือ คือ ทิศเบื้องหลัง เบื้องซ้าย และเบื้องล่าง ย่อม ชื่อว่าปฏิรูปได้เองโดยปริยาย ทั้งหมดนี้คือเครื่องยืนยันว่าเครือข่ายกัลยาณมิตร 3 สถาบัน จำเป็นต้องช่วยกัน สร้างขึ้นให้ได้ เพราะเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการปฏิรูปมนุษย์ และพัฒนาสังคมโดยรวม 6.4.4 ผู้จุดประกายเครือข่ายกัลยาณมิตร ทำไมจึงต้องมีผู้จุดประกายให้เกิดเครือข่ายกัลยาณมิตร 3 สถาบัน เหตุที่ต้องมีผู้จุดประกายให้เกิดเครือข่ายกัลยาณมิตร ก็เพราะว่าเครือข่ายกัลยาณมิตร 3 สถาบัน ได้ล้มลงไปพังพาบจนยากที่จะรวมกันทำงานเป็นเครือข่าย มาเป็นเวลานานหลายทศวรรษแล้ว ทุกวันนี้ กล่าวได้ว่าแต่ละสถาบันต่างก็อยู่อย่างอิสระ หยุดการปฏิบัติหน้าที่ในลักษณะเครือข่ายดังที่เคยปฏิบัติมา แต่กาลก่อน อาจจะมีความสัมพันธ์ในเชิงเครือข่ายอยู่บ้างในบางแห่ง แต่ก็เฉพาะ 2 สถาบันเท่านั้น ไม่ครบ 3 สถาบัน เช่น บ้านกับโรงเรียน ส่วนโรงเรียนเด็กโตกับวัดนั้นแทบจะไม่มีการพึ่งพาอาศัยกันเลย บางโรงเรียนทั้งๆ ที่อาศัย อาณาบริเวณของวัดเป็นที่ตั้ง และชื่อโรงเรียนก็เป็นชื่อเดียวกับวัด แต่ก็มีผู้บริหารโรงเรียนเสนอให้มีการ ตัดคำว่า “วัด” ออกจากชื่อโรงเรียนของตน เสมือนหนึ่งมีความรังเกียจว่า คำว่า “วัด” นั้นจะทำให้ ใคร เสียศักดิ์ศรี อีกประการหนึ่ง ผู้คนที่ได้ดิบได้ดีเป็นนายกรัฐมนตรีก็มี เป็นนายพลก็มาก เป็นข้าราชการชั้น 228 DOU สูตรสำเร็จ การพัฒนาสังคมโลก