การใช้ศัพท์ในประโยค คู่มือ วิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.4-9 หน้า 365
หน้าที่ 365 / 374

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ในประโยคอย่างถูกต้อง โดยให้ความสำคัญกับความสอดคล้องของคำศัพท์ในแต่ละประโยค และยกตัวอย่างการใช้ศัพท์ที่เหมาะสมเพื่อป้องกันความสับสนในความหมายของข้อความ เช่น การใช้คำว่า 'อนุญ' และ 'อนุท' รวมถึงการระบุถึงความไม่ควรใช้คำที่ไม่สอดคล้องกันในประโยค เพื่อให้การสื่อสารมีความชัดเจนมากขึ้น www.dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การใช้ศัพท์ในประโยค
-ความสอดคล้องของคำศัพท์
-การป้องกันความสับสนในสื่อสาร
-ตัวอย่างการใช้ศัพท์ที่เหมาะสม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

เบ็ดเตล็ด ๙๙ ๓๓. อาลปนะทุกศพัติ มิ่นับเป็นประโยค คือ เมอื่อต้นประโยค จะเรยิ นินาท พวก ษิ จ ฯ ไจ ไจ ไจ ไจ ไ ไตาม ไอ้ว่า มีอาละแน่หน้า หน้าแล้วไม่ได้ ๓๔. การใช้ศัพท์ ต้องให้สมอกันทั้งประโยคหน้า ประโยคหลัง หรือในประโยคเดียวกัน แต่ข้อความควมดวย ะ คำศัพท์ เช่น ใช้ อนุญ ก็ อนุทเหมือนกัน ใช้ มาน ก็ มาน เหมือนกัน ใช้ น ฯ ปฏิสเะ ก็ น เหมือนกัน ไม่ใช่สนกัน เป็น อนุฎ บาง ม่าน บาง น บาง อ บาง เช่น : อนุญเรณ ปน เนว วิธี โภญญูณฑา น ภติ ปลานฑา วา วุฑเดนตา วา วิธูปุพพา ฯ (๙/๒๗) ไม่ใช่ : อนุญเรณ ปน เนว วิธ โภญญูณฑา น ภติ ปลานนา วา วุฑเดนตา วา วิธูปุพพา ฯ หรือ : อูฐาย เต ปจจุคนนัม กตนติ ฯ น กต ภนตติ ฯ (๙/๓๘) ไม่ใช่ : อูฐาย เต ปจจุคมนัม กตนติ ฯ อคต ฯ ภณตติ ฯ (หรือ น กโร ม ฯ ภนตติ ฯ)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More